篇一:我戒网瘾了
人在世上,有很多对自己满意的事,也有很多对自己不满意的事,有好的,也有坏的,不管怎么说,在人心中总有一件对自己最满意的事。
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我这个人的网瘾很重,三天不上网就像没抽鸦片一样,好难过,总感觉在网络游戏上能找到自己的自信。到网吧去,很晚回家,甚至不回家,是家常便饭,有一个暑假,天天晚上去,久而久之老板都认得我了,我虽然没拿钱充到虚拟的游戏中去,但拿钱到网吧去也有不少,,后来有一次,我被我爸从网吧抓到了,从开始很少去了。
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那天,我像往常一样下了课和同学一起去上网,那时初三,下午要上第四节课,我们就出去上网,后来,玩到半途中,同学发个短信给我,说班主任到班上去了,我想:这小子又想骗我,我不会信的,就没理他,谁想到,班主任到我家去了,跟我父母说,我父母感到吃惊,因为我还没逃课去上网过。于是我父亲便去找我,那一天,我千算万算错了,不该去我常去的网吧。很快,他就找到我了,当场扇了我一耳光,我还不知哪来的事,就被我爸拉走了,我没生他的气,本来就不该生,错的本来就是我,回到家,发现妈妈也被我气哭了,平常,我比较嫌我妈妈,省得她整天罗罗嗦嗦,今天,我竟恨起自己来,不应该去上网,惹得父母伤心。 织梦内容管理系统
从那以后,我便很少去网吧,通宵更是没有过,中考完后,我父母知道我好久没去了,便主动拿钱给我,让我出去玩,那一夜,我玩得比任何时候都开心。 copyright dedecms
到了高中,有一次放假,第二天不上课,晚上少上一节课,那天晚上,我和很多同学一起去上网,很多同学去通宵,我说不要,一个初中时认识的朋友说:“奇迹,你不通宵啊。”说完,大家都笑起来,到了十点半,我准时回家了,那一天,我对自己最满意了。 copyright dedecms
篇二:戒网瘾
现在,越来越多的孩子迷上了网络,终日沉迷于网络之中,最终迷失自我,走上了违法犯罪的道路。
以理服人
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随着科技的发达,我国人民生活的越来越好,然而,许多父母却开始忧心,害怕孩子整天上网迷失自我而荒废学业,却又害怕不买电脑的话,孩子就没办法查资料。为此,父母陷入了两难的局面。 织梦好,好织梦
许多中学生因为迷上了网络,便整天精神不集中,整个人看起来恍恍惚惚,仿佛没有了灵魂。而且他们会开始结交一些不良少年,导致整个人开始学坏,开始讲不良语言,学会抽烟、喝酒、打架,把大把大把的钱全部用来玩游戏,使他们走上了违法犯罪的道路。 织梦内容管理系统
而另一个方面,孩子们已经长大了,爸爸妈妈也不好多加管促,却害怕自己没有知识,会担心孩子因此而成绩下滑。所以为孩子买了电脑,但又害怕孩子会因此而迷上网络游戏,真可谓是“猪八戒照镜子——里外不是人”,所以就只能一遍一遍叮嘱孩子,要以学业为重。 织梦好,好织梦
我们都很为难啊!电脑本无过,有过的只是那些不懂得正确运用电脑,不懂得该怎样控制自我的人而已。然而,要能够控制好自己,那就必须得拥有良好的行为习惯以及坚定的意志才行。
“孩子啊,回来吧”,这是你们年迈的父母在呼吁你们啊!他们希望我们能够约束自己,希望我们能够好好学习,将来成为国之栋梁啊!看看你们的父母,看看他们为了我们付出了多少,难道我们还要继续让他们难过么?
篇三:网瘾如何解决
处在现代社会,网络发达,人们的工作、生活、娱乐都和网络越来越紧密地联系在一起,青少年越来越早地接触网络也是很正常的事情,但是如果沉迷网络世界不可自拔,就势必会影响到学习及其他方面能力的形成,影响到他未来的工作及生活,石家庄阳光学校的王老师认为帮助孩子戒除网瘾我们责无旁贷。
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为阻止孩子与网络接触,一些家长甚至采用拔网线、砸电脑、设开机密码、每天死看死守等极端方式控制孩子上网。石家庄阳光学的王老师认为,家长只有从生活、心理和学习各方面给网瘾中学生提供更多的关怀与心理支持,才能帮助他们戒掉“网瘾”。数据显示不和谐家庭网瘾少年多,在对哈尔滨市中学生“网瘾”的调查中,单亲家庭的中学生检出率为5.88%,双亲家庭中学生“网瘾”发生率仅为3.90%,而在双亲家庭中,父母经常吵架的中学生“网瘾”的发生率为8.25%,明显高于父母不经常吵架的中学生组。同时,父母采取民主型教育方式的中学生“网瘾”检出率为2.38%,而采取非民主型教育方式的中学生“网瘾”的检出率为5.97%,约是民主型教育方式家庭的2.5倍。 copyright dedecms
王老师分析,家庭气氛不和谐,父母对孩子缺少关心、交流和理解,或者将学习成绩作为唯一的评价标准,很容易让孩子产生紧张、焦虑、无助、逃避等情绪,并由此在网上寻求慰藉,使得“网瘾”症状发生。多数家长往往察觉不到家庭关系给孩子上网带来的影响,只有等孩子沉迷网络导致学习成绩下滑、不愿上学或其他问题时,才意识到情况不对。 copyright dedecms
作为一名教师,我认为“不应一味地禁止孩子上网,而是要合理引导,帮助他们正确使用网络。”而我们广大家长平时应注重多与孩子沟通,与他们交朋友,关注他们的心理动向,排解他们的内心压力。同时要引导他们参加户外运动,培养他们感兴趣的课余爱好。在合理安排好学习、娱乐时间之外,引导孩子有节制地上网。广大家长也要加强网络学习,在业余时间与孩子一同上网,增强亲子关系。
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