12月18日，抖音在北京举办了主题为“知识·创造·美好”的“2019DOU知创作者大会”，并展示中国首个短视频知识普惠行动“DOU知计划”首年“成绩单”、表彰2019年在短视频知识普惠方面贡献突出的抖音知识创作者、同时公布了抖音持续深耕知识普惠的系列措施。
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大会现场，来自武汉的数学老师王文勇荣获“抖音创作者学院合作讲师”称号，得益于自己的努力与“DOU知计划”助力，，王文勇一手打造的“勇哥超级数学”在一年时间内坐拥120万“学习粉”。 内容来自dedecms
接受武汉晚报记者采访时，王文勇说出自己的梦想：“接触抖音之前，我只是一个普通的数学老师，但现在我变得更有使命感了。我希望让更多的人可以通过学习知识，改善生活，改变命运!” dedecms.com
相信知识改变命运 织梦内容管理系统
让枯燥难懂的数学化繁为简
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对于众多人而言，数学可能是枯燥乏味的，但对于王文勇而言，数学却是代表着简单和快乐。
从小学到中学，众多科目中，王文勇最喜欢的就是数学。他说，每当自己解开一道全班同学都不会的难题，那快乐简直不亚于吃了一顿满汉全席!而在当年的中考中，他得了全校唯一一个满分。现在想来，他仍然觉得很骄傲。
跟众多从农村里走出来学生类似，命运给了王文勇一个比许多人都要低的起点，家庭的拮据让他更懂得来之不易的学习机会。2006年，王文勇以优异的成绩考上位于西安的陕西科技大学，就读信息与计算科学专业。整个班里，他是唯一一个没有电脑的人，也是唯一一个经常凑不齐学费的人。
为了挣学费，王文勇当起了家教。回忆起当年在西安一边上课、一边做课外辅导的艰苦时光，他说：“哪怕是每天揣着馒头去上课、去挤公交给学生补课，只要能有学习的机会，我就心满意足!” 本文来自织梦
2015年线上教育开始风行，研究生毕业后的王文勇果断试水，线上教育的崭新模式一下子就刷新了他对过往线下教育的认知。“一个老师可以给几百个学生同时授课，学生来自全国各地，教师的影响力和知识的传播效率也大大提升。”
为了活跃课堂气氛，王文勇特意追一些综艺节目、影视剧，甚至关注一些网红、流量明星，他说：学生们爱看什么，自己也会多关注一些，这样学生才会感觉被理解，觉得你是一个可以信赖的朋友。而学生们总是亲切地称他“勇哥”。 织梦内容管理系统
数学是枯燥复杂的，王文勇却总能让数学变得简单有趣。比如，讲函数问题时，王文勇不是照本宣科地说：函数x与y的关系可以一对一，多对一，但是不能一对多。他告诉学生：函数x与y就像孩子与妈妈，一个孩子可以有一个妈，多个孩子也可以有一个妈，但是一个孩子不能有多个妈。这么一个生活化的比喻，学生们听了秒懂，再也不怕记错。 dedecms.com
扎实的教学水平，轻松幽默的讲课风格，生活化的教学语言，让独树一帜的“勇式数学”，在网上积累了良好的口碑，在学生群体中也有了一定的影响力。 dedecms.com
一个视频带来百万级流量
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抖音带给他带来使命感 织梦内容管理系统
短视频社交平台来临给予知识创作者更多种可能，15秒、1分钟、3分钟时长视频会将用户碎片化的时间合理利用，而抖音给了“勇式数学”一个全新的表达方式。
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2018年，王文勇离开之前供职的线上辅导机构，正准备开创自己的线上教辅品牌时，恰逢抖音火遍全网。王文勇说：“其实开始想法就是试试，起初我是用15秒解一道题，让大家见识到我的‘解题大招’!”
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2018年6月的高考前夕，王文勇以“@勇哥超级数学”账号，发布了首个讲解数学的视频，收获了814个点赞，随后的几个，也都不愠不火。而在高考结束后，他又陆续录制了几个解析高考题的视频，其中一道题他用初中的方法就做出来了，当时就涨了二三十万粉丝。
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另一个让王文勇始料未及的是，抖音上竟然有这么多年轻人喜欢数学。一些数学技巧类的教学视频、全民参与的简单趣味数学视频，有时能收获1000多万的浏览量和几十万的点赞。 copyright dedecms
近年一年多来，“高产”的王文勇总共上传了800多个视频，平均每天都要发布两三个，总共为他积累了120多万粉丝。“你们的勇哥又来了!”这是如今王文勇上传每个视频的开场白，“视频记忆点”开门见山，30秒以内的解题大招展示让粉丝大呼过瘾。 织梦内容管理系统
如今，结束近10年来线下授课的王文勇，开始带领一支团队，专心做自己的线上教育品牌。他把更多的时间，都用在了研发教学内容和品牌宣传上。现在平均一周只需要上几个小时的课，可实际收入却翻番了。 织梦内容管理系统
物质充裕了，但勇哥还是当初那样简单朴素。位于武汉水果湖的工作室，王文勇展示了他短视频制作工具，一部手机、一台Pad、一部笔记本电脑、一块二手电子黑板所有设备总价不超过2万元。 内容来自dedecms
“在抖音，最平民的设备也能拍出百万次传播量级的作品。”王文勇认为，抖音带来的巨大流量让自己有了使命感。
今年5月，王文勇受邀为浙江淳安县山区的孩子们义务授课，无偿捐赠了价值100万元的网络课程。王文勇说：“在当地的学校，一年内考上一本大学的学生数量几乎为零。我希望，能用自己的数学知识，帮助这些山区的孩子走出大山，看一看外面的世界。”(文/记者章胜图/通讯员潘悦)
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