近日,为充分发挥博物馆的教育功能,动员青少年深入了解中华优秀传统文化,增强文化自信及文化传承的使命感,由中国博物馆协会、中国儿童文学研究会、人民美术出版社主办的“文物里的中国”系列文化活动在京启动。 dedecms.com
为充分利用博物馆这一“文化富矿”,深度挖掘蕴藏于文物中的历史文化价值,助力广大青少年增强文化自觉、坚定文化自信,“文物里的中国”系列文化活动从青少年的精神文化需求及学习兴趣出发,深度链接博物馆、馆藏文物、文博专家及知名教师等多重资源,多角度、立体化地打造丰富有趣的“文博大课堂”。 内容来自dedecms
包括中国国家博物馆、故宫博物院、陕西历史博物馆、河南博物院、南京博物院、三星堆博物馆、香港文化博物馆等在内的20余家知名博物馆将深度参与“文物里的中国”系列活动,以系列直播及文物知识专栏等多种形式,带领广大中小学生“云游博物馆”。各博物馆馆长及优秀讲解员将作为“文物星推官”,为孩子们推介、讲解珍贵文物,,希望学优秀教师团队将作为“文脉传承人”,带领孩子们挖掘文物的多重价值,探索并理解文物背后所蕴含的各学科知识点,帮助孩子们积淀文化底蕴,培养文化传承的使命感。
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近年来,我国高度重视博物馆青少年教育工作。如何让丰富的“文博资源”变成青少年喜闻乐见的“课堂资源”,滋养孩子们的成长,成为文博界及教育界不断探索的课题。 copyright dedecms
中国博物馆协会秘书长李金光表示,作为中国博物馆学术研究的引领者和博物馆行业发展的推动者,中国博物馆协会将充分发挥行业影响力,与教育界深度合作,以博物馆及馆藏文物为桥梁,以文博专家为纽带,有效发挥博物馆特有的文化育人功能,涵养青少年的文化素养,培育文化自觉,坚定文化自信。 织梦内容管理系统
中国儿童文学研究会会长庄正华指出,中国丰富的博物馆资源,从各个角度集中展现了中华民族的智慧与奋进故事,对处于世界观、人生观、价值观成型关键阶段的青少年而言至关重要。“文物里的中国”系列文化活动将文博资源与青少年教育有机结合,让源远流长的中华文明走到青少年的身边,有助于青少年感知历史、启迪心智、丰富精神世界,促进青少年全面发展。
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文物是一个民族历史文化的物质载体,青少年是文化传承的中坚力量。“文物里的中国”系列文化活动的启动,是文博界和教育界多维协同,合力深化青少年文博教育的新突破。据了解,未来,文博界与教育界将进一步深化合作,充分发挥博物馆的藏品资源优势,加强对文物价值的挖掘和阐释,深化青少年对中华优秀传统文化的了解和认识,让博物馆真正成为青少年启迪心智、陶冶情操的“第二课堂”,让中华文化的根脉在青少年中厚植传承、生生不息。 织梦内容管理系统
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