内容摘要：美国不同类型的新闻与传播学院各具特色,我国新闻教育也要在注重专业性的前提下更加强调个性化,突出各个新闻院校的学科特色。与此同时,顺应媒体创业的浪潮,加强媒体创新创业的教育,促进产学进一步合作.而媒介融合的语境,也需要新闻学科进一步打通与计算机科学、信息科学等理工学科之间的隔阂,加强文理融合。但是,在变革过程中,以媒介伦理为核心的传统新闻价值观仍不过时,新闻价值观的教育仍应是当下新闻教育中应当坚持的重点。
织梦好，好织梦
关键词：新闻教育;学科;媒体;计算机科学;创业;新闻价值观;传播学院;媒介融合;伦理;新闻与 织梦内容管理系统
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【摘要】 新闻教育的边界正与新闻业一起变得模糊,新闻却永远充满生命力。新闻教育的核心依然以新闻传播为核心,并随着新的媒体环境快速调整思路和变革模式。美国不同类型的新闻与传播学院各具特色,我国新闻教育也要在注重专业性的前提下更加强调个性化,突出各个新闻院校的学科特色。与此同时,顺应媒体创业的浪潮,加强媒体创新创业的教育,促进产学进一步合作;而媒介融合的语境,也需要新闻学科进一步打通与计算机科学、信息科学等理工学科之间的隔阂,加强文理融合。但是,在变革过程中,以媒介伦理为核心的传统新闻价值观仍不过时,新闻价值观的教育仍应是当下新闻教育中应当坚持的重点。
织梦内容管理系统
【关键词】 新闻教育； 价值观； 媒介融合； 传媒创新与创业； 内容来自dedecms
【作者】 陈昌凤； 王宇琦； 织梦好，好织梦
【机构】 清华大学新闻与传播学院； 本文来自织梦
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