2015年年初，永康市政协委员、永康市大司巷小学校长黄伟星的提案《关于发展永康市紧密型城乡教育集团的建议》，被永康市政协常委会列为本年度第6号重点提案。该提案不仅受到了市委市政府及相关职能部门关注，更为老百姓所期盼。一年过去了，根据这一提案，永康市“名校”集团化办学已初见端倪。永康市人民小学教育集团正式成立，人民二小开始招生，让更多学生享受到优质教育变得不再遥远。
织梦内容管理系统
“进不去读、吃不消读、不愿去读”，黄伟星撰写提案的初衷用“三不”来形容最为贴切。多年前，永康学生出现了外流现象，让众多教育工作者感到寒心，也深感自身存在的问题。作为政协委员、一名老教育工作者，如何破解这一难题成了黄伟星一直思考的问题。通过走访调研和外出学习，他分析了永康目前义务教育存在的瓶颈，究其原因首先是划分片区的政策门槛拦住了部分学生；同时，一些高水准私立学校的学费又让部分家长望尘莫及，还有就是一些乡下小学无法满足永康家长对优质教育的需求。 织梦好，好织梦
“只有将优质教育资源共享辐射一片地方，才能从根本上解决这一问题。”黄伟星的脑海中浮现了一幅蓝图：营造良好的教育氛围，培植优质教育集团，培养优秀教师队伍，以这“三培”打造城乡教育合纵阵营，促进永康教育形成整体均衡高质量的“集团化办学”模式。 本文来自织梦
黄伟星告诉记者，紧密型教育集团的实施模式特点是“单法人，多校区”。也就是在集团构架中体现四个统一，即“法人代表统一、领导班子统一、师资调配统一、学段布局统一”。其中，最核心的是集团化学校内部要形成管理兼容、资源共享、考核同步。他相信新的一年，有市委市政府的政策扶持，有教育部门科学的顶层设计，优质学校参与集团化办学的会越来越多，尽早实现“弱校成长，名校更强”城乡合纵阵营，从而实现永康教育的高位均衡发展。 内容来自dedecms
转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-20534-1.html