聚焦课堂 联动教研 携手智行 共享成长

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　　为进一步有效推进南小紧密型办学资源联盟体组织的“聚焦课堂，联动教研；携手智行，共享成长”系列活动，日前，在奉城二小举行了以“挖掘教材内涵，提高英语学科的育人功能”为主题的英语教学研讨活动。联盟体五所学校和奉城镇五校合作组织的英语教师参加了研讨活动，市小学英语学科教研员朱浦老师作了指导。活动由奉城二小教导主任杜英华主持。
本文来自织梦

　　活动一开始，大家集体观摩了奉城二小马丽莎老师执教的教学实践课《4AM3U1 In our school period3》。 马老师的教学设计能从单元整体出发，明确教学目标，准确把握教材内容，充分体现“挖掘教材内涵，提高学科的育人功能”这一主题。课后，奉城二小英语中心组长分别从个人成长和集体研讨两方面介绍了奉城二小英语组的一些成功做法。朱浦老师以本堂课为例，通过现场情景模拟教学，从“单元整体设计、农村孩子的语音面貌、故事情节的巧妙设计、语言训练的层层递进，核心内容和非核心内容的正确处理”等方面作了辅导讲座。他深刻独到的见解，幽默风趣的语言，生动的课堂实例，让在场的英语教师豁然开朗，心悦诚服。活动最后是互动环节，朱老师针对教师在课堂中遇到的困惑予以了一一解答。

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　　通过此次主题研讨活动，使得与会英语教师都对自己的英语教学产生了新的思考，特别是在如何进行故事教学、如何进行课堂教学评价这两大英语教学难点方面会有所改进。同时这样的主题研讨活动也使得资源联盟体的联动教研更加实效，真正做到携手智行、共享成长。