高位推动南疆教育发展和质量提升

　　（上接1版）围绕加快南疆教育发展，自治区党委常委、自治区副主席艾尔肯·吐尼亚孜从九个方面提出明确要求：一是树立全面的教育质量观，增强质量意识，为各族群众提供更加优质的教育。二是进一步完善民族团结教育常态化机制，以民族团结进步年创建活动为抓手，打造实体化载体，开展丰富多彩的民族团结主题教育活动。三是坚持问题导向，推进南疆双语教育实现更高质量的普及。四是加强南疆基础教育教学改革创新。重点培育一批教学常规管理示范县，利用教育信息化加快提升教育质量，通过“名校网络课堂”等形式，让优质学校的教学资源源源不断地输入到农村学校。五是以双语教师为重点，加强教师队伍建设。充分利用对口支援资源、北疆和兵团的教师开展对口帮扶、定向支教，不断拓展教师补充渠道，培养一批本土的教育教学骨干力量，重点解决双语教师紧缺问题。六是以促进就业为重点，提升南疆职业教育和高等教育水平。建立以地州为单位的职业教育专业建设统筹机制，积极利用好援疆省市、对口帮扶机制，帮助南疆职业学校加快发展。七是加强教育管理，提升南疆教育管理整体水平。进一步强化“义务教育以县为主的管理体制”的要求，积极探索督查与督导“双管齐下”教育监管方式，完善教学常规管理制度。八是强化对口帮扶，激发南疆教育的自我发展能力，全面帮助南疆学校提升教育管理和教学水平。九是扩大教育惠民，加大南疆教育发展保障力度。发挥财政投入的主渠道作用，加大教育经费投入，确保教育投入“两个比例”“三个增长”。

　　自治区党委组织部、宣传部、编办、改革办，自治区发改委、教育厅、财政厅、人社厅，自治区总工会、团委、妇联，南疆四地州援疆指挥部、南疆6所高校、兵团教育局等部门单位领导同志，南疆四地州、县市党委或政府分管教育领导、教育局负责同志参加了会议。