2016年，临渭区增添新措施、探索新路径、建立新机制，推动全区校外教育工作实现新发展。 copyright dedecms
一是构建校外教育新格局。坚持“统筹规划、因地制宜、示范引领、分步推进”的原则，2016年，在现有25个分站的基础上，计划新设立3—5所分站，进一步扩大校外教育覆盖面。同时，加强管理，不断完善分站评估、管理工作体系，建立科学、有效、可持续发展的管理模式。 内容来自dedecms
二是加大校外教育科研和师资建设力度。围绕校外教育内涵发展、校外活动项目设置、校外教育工作规律和校外培训教学方法等，设立研究课题，整合研究资源，组建科研团队，凝聚研究力量，合力打造科研成果，进行校外教育前瞻性、应用性研究，逐步形成校外教育实践和理论研究的科研体系，引领校外教育工作的创新与发展。实施校外教育教师培养计划，完善校外教育学科带头人的选拔、培训、培养等工作机制，成立校外教育师资库，建立校外教育名师工作室。分批次举办校外教育骨干教师培训班。
三是构建青少年校外教育活动创新实践体系。积极开展形式多样、内容丰富的各种普及性教育活动，走多元化服务的发展模式。免费开放非遗教育基地、青少年科技馆、交通安全体验馆、图书馆等活动空间，最大限度地发挥青少年教育阵地的作用。充分利用本土文化资源，开展剪纸、地方戏曲等非物质文化遗产传承教育活动，举办非物质文化遗产知识讲座，组织参加社会实践活动。
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四是多渠道多形式宣传校外教育成果。利用专刊、专栏、网站、微博微信等媒介广泛的宣传报道校外教育动态，营造氛围，打造品牌，扩大活动的宣传效果和社会影响。加强与主流媒体的沟通合作，向社会全方位展示校外教育工作风貌，争取青少年家长和社会各界的支持。