万宁与北师大合作开办北师大万宁附中
一座名校搅活一座城的教育
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“三个三” 第一个“三”: 三个“十条” 校园十条禁令 课堂教学管理十条 教学管理规范十条 第二个“三”: 三大考核 行政干部每月量化考核 教学人员每月量化考核 班主任每月量化考核 考核结果与绩效工资 直接挂钩 第三个“三”: “全人教育”三内涵 每个教职工都要全身心育人 让每个学生都有发展 让每个学生都能 全面发展 制图/张昕
教育改革
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一直以来,万宁人对子女的教育十分看重。然而,遗憾的是,与海口、文昌、琼海等地一些重点中学相比,万宁本地中学无法满足家长们迫切的愿望。每年都有大批万宁籍学生涌入外地重点中学。 dedecms.com
为了改变这种教育现状,2012年,万宁市与北京师范大学合作办学,开办北京师范大学万宁附属中学,并于当年9月正式招生。这所学校是国有公办学校,招生的主要对象为万宁学生。 织梦好,好织梦
北师大万宁附中的开办,对万宁教育来说是一项极大的尝试与改革。正如一块石子投入了平静的湖水,万宁一直不够理想的教育开始发生了喜人的变化。 内容来自dedecms
-本报记者符王润特约记者陈循静 内容来自dedecms
打造特色教学模式 织梦好,好织梦
崭新的教学楼、高标准建设的体育场、设备完善的电教室、造型优美的科技楼、舒适的学生公寓……在北师大万宁附中占地300亩的校园内,不同功能的建筑布局合理,恢弘大气。这个设施齐全,环境优美的校园,安全按国家级标准化学校建设。前期校园建设的征地费用、建设费用以及拨给北师大15年的托管经费,加起来万宁一共为这个新学校投入了4.1个亿元。 本文来自织梦
除了一流的硬件设施,北师大万宁附中的师资力量和教学模式也颇受家长们的认可。 内容来自dedecms
北师大万宁附中校长张东海介绍,学校从全国引进高级教师、骨干教师及部分学科带头人,建设一支教育理念新、师德素质优、教学水平高的师资队伍。目前,学校现有特级教师3人,高级教师和省市级学科带头人36人,骨干教师30人,硕士研究生39人。 织梦内容管理系统
创新课程设置、提倡个性化和个别化的“高效课堂”教学模式、积极开展课堂教学和教学科研、加强教师的培训和考核……这所学校所推行的一系列措施,使其在办学不久就锋芒初现。 本文来自织梦
“北师大对我们学校一年以来形成的一套教学和管理系统非常认同。”对于学校的管理和教学创新点,张东海将其总结为“三个三”———第一个“三”是三个“十条”,即校园十条禁令、课堂教学管理十条和教学管理规范十条;第二个“三”是三大考核,即对行政干部、教学人员和班主任每月的量化考核,考核结果与绩效工资直接挂钩;第三个“三”是“全人教育”的三个内涵,即每个教职工都要全身心育人、让每个学生都有发展、让每个学生都能全面发展。 织梦内容管理系统
政府投钱又放权 内容来自dedecms
除了改进硬件设施、师资力量和教学模式外,北师大万宁附中另一个引人关注的改革之处,在于学校管理体制的改变。
在与北师大附中合作之初,万宁就与对方签订了一份合作协议书,根据协议,万宁市负责教学基础设施建设及教育经费投入,北师大则投入师资力量、教学资源、教育品牌、团队管理等。学校管理体制采取“理事会领导下的校长负责制”,理事会由万宁市政府及北师大双方共同组成。
和以往政府是公立学校的管理者不同,这次,万宁市政府的身份更侧重于服务者。虽然理事会中有万宁市政府的代表,但这个理事会对校长制定的学校管理制度、学校管理层的选聘、老师的选聘等都没有干涉的权力,政府投了钱又放了权。 内容来自dedecms
省教育厅新闻发言人韩小雨表示,这种新的管理体制,在我省公立学校还是首例。“这种模式有利于充分利用万宁和北师大双方的资源。”对于这种管理体制,韩小雨如此评价道。
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名校搅活当地教育
尽管只开办了1年多的北师大万宁附中还没有机会在中考和高考中有所表现,但在去年的招生中,这所学校已经成为当地及周边市县家长追捧的对象。
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现在就读于北师大万宁附中高二(5)班的肖小娟,初中时被父母送到海口就读。去年,听说万宁有了好学校后,肖小娟又被父母送回了万宁上学。“我很喜欢这里的学习氛围,让我觉得学习是一件很快乐的事情。”
如今,有很多学生开始像肖小娟一样,被父母送回了万宁就读。据统计,去年,共有486名在外地读书的学子回流万宁。
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在分管教育的万宁市副市长黄小平看来,这和北师大万宁附中的成功有极大的关系。 织梦内容管理系统
万宁市教育有关负责人告诉记者,在北师大万宁附中的带动下,万宁的其他学校也意识到必须改变现有的教学状态,开始进行一系列的提升。这位负责人表示,引进优质教育资源,打造区域性名校,能够在全市教育领域产生强大的“鲶鱼效应”,从而达到以点带面,促进全市教育水平的全面提高的效果。 织梦内容管理系统
(本报万城4月16日电)