不能用一条“红线” 替代教育感化

移动版  2016-03-19 02:04  来 源:摘自网络  字号:

据报载,洛阳某实验高中食堂被地上的一条红线分为两个区域,女生吃饭坐在一区,男生吃饭坐在二区。据说主要是为了防止男女生混坐相互喂饭的情况。

织梦好,好织梦

“发乎于情,止乎于礼”,虽是人之常情,但此前在该高中存在相互喂饭现象,是属学生举止失当,此风气该刹。在笔者看来,公开场合喂饭最让人匪夷所思,有手有脚的人,从幼儿园开始都可以独立吃完饭了,为什么成年了反而要喂饭。今后他们考入大学、进入社会在异性交往中,在公开场合各种秀甜蜜、过分宠溺的行为,也终将会受到周围环境和各种社会规范约束。

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但还有一点,笔者想说学校的管理方法未免失之于“简单粗暴”。国内教育中存在最大的失败与悲哀就是,很多学校只进行知识的教育与传授,凡对与学习成绩无关的事情,即使是正常人的感情发展、心理变化,都一味地用简单统一的方法去干涉甚至抹杀。男生女生不同桌、食不同区看似达到了学校想要的结果,但对于孩子身心健康的成长并没有什么真正的作用。虽然通过关心、理解、教育、感化的手段是要费很多时间和心血的,但这也不正是教育工作者的职责所在吗?

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