二中举行感动校园人物颁奖仪式

移动版  2016-03-24 02:08  来 源:摘自网络  字号:

总有一种声音,挥之不去,成为我们成长的动力; 本文来自织梦

总有一群背影,无法忘怀,成为我们铭心的记忆;

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总有一个瞬间,浸没胸膛,把信念传递;

织梦好,好织梦

这一个又一个感动的瞬间,温暖着我们,点燃心灵的火把,照亮我们的前方; dedecms.com

感动校园,让感动在朗朗书声中蕴染 本文来自织梦

感动你我,让真情在心与心之间传递。 copyright dedecms

万宁市第二中学团委组织的“2015年度感动校园十大人物”评选结果终于揭晓了,经各处室和年级推荐、学校评审、教代会打分、学校评选活动领导小组研究、公示等程序,孙多信等十位教师获得了“2015年度感动校园十大人物”殊荣,黄昌和等17位教师获得感动校园人物提名奖。

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2015年12月31日,万宁市第二中学在学校操场举行了2015年度感动校园人物颁奖仪式,全体师生出席了本次颁奖仪式。

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本次颁奖仪式在嘹亮的国歌中拉开了序幕。首先,由林先平校长对本次颁奖仪式致辞,并向获得学校2015年度感动校园人物的十位老师表示祝贺。林校长表示,感动是一种精神,催人奋进,感动是一种力量、矢志不渝,希望全校师生都能像今天获得表彰的感动校园人物一样,始终保持旺盛的拼搏精神和奉献意识,自强不息、锐意进取。接着由主持人逐个介绍获奖老师的感人事迹,顿时,会场一次次响起了热烈的掌声。颁奖仪式在学校朱俊峰老师优美动听的歌声中结束。

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本次活动定位于“感动校园”,着眼于发现平凡英雄,致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界,挖掘催人奋进的精神力量。他们事迹平凡,却带给我们感人至深的心灵冲击。他们,用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱,让观众感受精神的力量,让人们汲取心灵的营养。他们用实际行动,迸发出震撼心灵的强大精神力量,正成为推动学校跨越发展的一股强劲动力。 织梦好,好织梦

结语:

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最后,我想说:“朋友,不管是事业选择了你,还是你选择了自己的事业,我们都应该无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时,你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣!当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时,你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵!当我们像温馨的家一样经营自己的学校时,你会发现身边的一切是那样具有魅力!”让我们向这十位老师致敬,向这十位老师学习!(核稿/刘彦琰

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【附】我校“2015年度感动校园十大人物”的具体事迹 本文来自织梦

1. 孙多信 本文来自织梦

孙老师的嗓音,有些沧桑,有些嘶哑,还有些性感,是30多年的辛勤教学生涯的最好见证。长年累月的上课、辅导,辅导、上课,孙老师清亮的嗓音沙哑了,但他依然带着沙哑的嗓音站在讲台上,继续奉献着。

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严管实管,勤教巧教,远征方显骏马力,善攻足展英雄功。从教30多年来,孙老师始终坚守在教育教学一线,踏踏实实地立足于本职工作,全身心地投入在学校工作中。孙老师每天到校比别人早,回家比别人晚。在班主任工作中,孙老师经常与学生平等交流,并以“爱心、耐心、细心”贯穿始终。在教学工作中,孙老师大胆创新,尝试运用多种教学方法和手段去调动学生积极性,形成了自己独特的教学风格,深受广大学生喜爱和家长的认可。每年开学季,家长们都争先恐后地想把自己的孩子送到孙老师的班上。似乎只有这样,家长们才放心!

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用爱心呵护事业,用勤奋撞击成功。他多年被学校评为“先进班主任”“优秀教师”“师德标兵”“优秀老园丁”等荣誉称号。孙老师的成绩还得到了市委、市政府的肯定,被市委、市政府评为“优秀教师”“百名为人师表教师”。  本文来自织梦

三十年的兢兢业业,三十年的不辍耕耘 ;风雨无法撼动他的信念;困难更难改变他的誓言,他无怨无悔,倾情自己的班级;他孜孜以求,奉献自己的课堂。这就是孙多信老师,他用真情诠释了自己的选择;他用爱心谱写了教育篇章;他是学生的师长,他是教育的楷模。

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2. 许玉燕 织梦好,好织梦

把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!许玉燕老师在她九年多的教师生涯中,为了学校这个大家庭,长期无暇顾及自己的小家庭,这种“舍小家为大家”的奉献精神在现今这个浮躁而又功利的社会是少之又少。凭着一份责任,倾注一颗爱心,她关爱特殊家庭的学生,尤其是单亲、留守和贫困家庭的学生,她经常在自己家做饭给他们吃,关心他们,鼓励他们。 织梦好,好织梦

也正因为她对事业的热爱,她那对学生细腻的情感,即使是生病也要带病工作的许老师,多次被学校评为“优秀班主任”和“优秀教师”。她曾经还被学校送到江西参与管理骨干研修。许老师在教学中也不为人后,刻苦钻研教材教法,撰写的论文获得过省市一等奖。她还不断改进课堂教学方法,多次承担示范课、观摩课,被学校评为“教学能手”荣誉称号。她指导的学生参加海南省中学生读写能力大赛获过一等奖。许老师还多次参加高考作文评卷,并连续几年都被评为“优秀评卷员”。“起始于辛劳,收结于平淡”这是许老师一直奉行的人生哲理。 织梦内容管理系统

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3. 李秋霞

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“成功之花,人们只惊羡它现实的明艳。然而,谁又知道,当初它的芽,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗可以说是李老师教学生涯最精辟的注解。 本文来自织梦

李老师参加工作近30年来始终坚守着一个信念:对工作脚踏实地、真抓实干;对学生真情实感,富有爱心;对社会真诚奉献不计名利。近年来,李老师主要负责教研中心工作,做到了“勤”字当先,多次召开教研中心会议研究布置工作任务,统筹安排,认真细致,落实到位。李老师能这么全身心地投入到学校常规管理工作中,全在于李她能将个人与家庭事务处理得恰如其分,家庭和睦了,才能充满信心、毫无后顾之忧地将精力投入到学校工作中来。李老师以其独特的人格魅力和组织能力,取得了一次又一次的成功。她在校内组织的常规课堂教学“一师一优课、一课一名师”无论是在初中部还是高中部都能在信息中心的配合下顺利进展,且圆满结束。组织的教师代表参加全市演讲比赛都获得了优异的成绩。 织梦好,好织梦

李老师忙碌于学校工作的同时也不忘课堂教学工作,时刻苦钻教材,有自己独特的教学方式。她曾在学校举办的赛课活动中荣获“十佳教学能手”荣誉称号,所撰写的教育教学论文获得一等奖。她指导的学生参加全国英语能力竞赛也获得一等奖。李老师更是一位有爱心的老师,从事工作几十年先后捐助学生几十位。

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前年有一位99届学生许政北的孩子生病胆液倒流住院,李老师带领她所在的班级师生捐款3万多,李老师自己就捐了1000元。多年来,李老师先后获得“巾帼建功先进个人”“市师德标兵”“百名为人师表”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀年级长”“优秀共产党员”“优秀中层领导”等荣誉称号。“三尺讲台,一颗爱心。放飞希望,乐此不疲。”这就是李老师从师近30年来的真实写照,也是她执着的追求。 本文来自织梦

她带着责任和爱心去赴一个美好的邀约,她用智慧和执着谱写灿烂充实的教学人生! 本文来自织梦

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4.李俊女

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古来一切有成就的人,都很严肃地对待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度年华,不让时间白白地浪费掉。李老师为了提高自己的业务水平,积极参加各种培训工作,曾前往上海建平中学进行实地考察学习,参加过海南省骨干教师培训并送课下乡,还赴天津跟班培训学习,也参加了海南省教师资格面试考官培训。正是因为李老师积极的学习态度,才让其在教学中成绩优异,业务突出。她多次被学校评为“教学能手”“个人先进”,她制作的多媒体课件也曾获得过二等奖。她所教班级的英语成绩在学校每年的大考小考中都是名列前茅,即使在市里的统考中也能考出出色的成绩。在班主任工作中,李老师一直奉行着陶行知的那句“捧着一颗心来,不带半根草去”,并努力做到了“三勤”:勤进班、勤谈心、勤家访。李老师勤劳的工作品质也获得了大家的一致好评,“十佳优秀班主任”、“优秀共产党员”、“省级骨干教师”的称号送给李老师是当之无愧的。 copyright dedecms

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5. 顾娇曼

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兢兢业业,任劳任怨,以校为家,是顾娇曼老师的真实写照。2008年已属晚婚的顾老师没有请婚假,因为带高三毕业生;怀孕时更是担心同学们落下课程,坚持到孩子临盆的那一天;产假没有结束,又赶回课堂上。十年兼程,风雨无阻!

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顾老师始终如一的阳光心态和享受事业的人生观,使她始终充满活力与激情的把班级管理的每一天、每一个细节都落实到位。师生情感的亲密交流使同学们对班级产生了家的感觉,林校长到该班召开班会时,全班同学一起对林校长说:“这里有一个家,家里有您和顾老师及49个孩子”。

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一份耕耘一份收获,这些年,顾娇曼老师在教育教学业务工作和班主任工作上取得了长足的进步,多次在教育教学活动中获奖。“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”“教学名师”是顾老师辛勤工作的收获,曾获国家级语文基本功大赛奖,所撰写的论文获得一等奖;指导学生参加海南中学生读写能力大赛获过一等奖。 dedecms.com

作为教师注定选择了一种平凡的人生,没有轻歌曼舞,没有惊天动地之举,没有哀婉动听的故事。 本文来自织梦

她,满怀激情,将教育信念融入自己的灵魂;

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她,风风雨雨九度春秋,舍小家为大家,一心于教; dedecms.com

她,婚礼当天,穿上婚纱走向红地毯,换下婚纱即奔向讲堂!

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她,怀胎十月,坚守讲台,直至临盆!

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她,像温柔的母亲,微笑着张开双手拥抱孩子,让学生有家的感觉;

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她,像一条涓涓小溪,让学生的心灵得以净化; 本文来自织梦

她,如一道绚丽的彩虹,让我们的世界更美好!

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这就是我们年轻的女教师——顾娇曼,平凡中透出伟大,朴素中蕴含智慧,默默中体现无私!让我们为她的精神歌唱! 织梦好,好织梦

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6. 杨奇智

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对很多老师来讲,每个学生只是班级里其中一员,但在杨老师的心里,他知道这个孩子对于每一个家庭来讲,就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!

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    这十多年来,杨老师一直担任班主任工作,虽苦,但他坚决不放弃一个学生。杨老师的体会是:班主任工作并不难,只要以高度的责任心、爱心和耐心去教育学生,最终能感化每个学生。他还告诫自己,要用自己的言行为学生做出表率,用自己的人格魅力去感染影响学生。所以这些年来,不管什么样的班级,什么样的学生,只要杨老师一接手,经过一段时间的整治管理,班级整体精神风貌和学生行为规范都能得到好转。尤其是对于困难班级、问题班级,在教化后进生能力方面很有自己的方法。眼下,学校就委以其重任,让他承担初一(4)班的“帮教帮管”工作。

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    身为信息技术老师,杨老师还是个热心肠的人,只要同事在制作课件时遇到难题了,杨老师都会热心地提供帮助。身为年级长,杨老师总能为年级大局着想,确保年级教学工作顺利开展。在教学实践和研究上是严谨治学、勤勤恳恳,多年被学校评为“优秀教师”,所撰写的论文获市二等奖,制作的信息化课件获二等奖。这些年来,杨老师也多次被学校评为“优秀班主任”“优秀共产党员”“优秀师德标兵”。 copyright dedecms

 

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7.许亚武

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日月如梭,光阴似箭,不知不觉,他已在教育战线上工作了36年,几乎占尽了生命的一半。但36年来他尽心尽职、恪尽职守。即使临近退休了,许老师依然凭借一腔热情,所管理的年级在全校各年级中起到了标杆作用,毕业班的高考成绩也给二中带来了一片赞誉之声。 织梦好,好织梦

在教育这块热土上,他辛勤地耕耘着,用教师这个神圣的职业诠释生命的意义。这些年来许老师既教书又育人,爱学生如子女。对每位学生一视同仁,尤其关心那些家庭贫困的学生。现高二有一学生家境十分困难,当许老师了解到情况后,马上组织高二全体师生给该同学捐款,以解决她生活困难问题。在学校没有食堂和宿舍的时候,部分学生假期没地方吃饭,他就会将这些学生带回自己的家,亲自做饭给他们吃。他的无私,他的善良影响的不是一个人,可能是一代人。

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身为老教师,许老师除了做好自己,还不忘指导帮扶年轻人,如吴广怡、钟玲玲老师在他的指导下已成为学校的骨干教师,俩人都担任着高三地理教学工作。身为教代会主任,始终在为学校考虑,为教职工们谋福利。许老师用心耕耘,收获了累累硕果,多次获得“优秀地理教师”、“优秀年级长”、“百名为人师表”、“模范年级长” 、“最突出贡献教育教学工作者”、“ 十佳师德标兵”等荣誉称号。“立志成就优秀教师,真实显示人生价值”不仅是他的座右铭,更是他个人人生价值的真实体现。

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    风雨三十六年,黑发结霜织日月,粉笔无言写春秋。今生从教,一生无悔!没有豪言壮语,只有默默耕耘;不为名利所累,只有大爱无私。用慈爱呵护天真,用智慧浇灌稚嫩。吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻意志坚,织就锦绣暖人间。

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8. 陈俊杨

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掐指一算,陈老师在平凡的教育岗位上26年,在这26年的教育教学生涯中,他勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。一路艰辛一路歌。陈老师身上透露出一股浩然正气,对于学校存在的问题及不良现象,他都能大胆提出,并主动思考以解决问题。多年来,尿酸高、风湿性疾病缠身,但他很少请假,始终坚守在岗位,坚持加班加点地工作。对于“付出得多,回报得少”这一点他从不计较,一心一意做好本职工作。因为出色的工作业绩,陈老师荣获过“海南省优秀团干部”“百名为人师表教师”“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀教师”“师德标兵”等称号。陈老师在主持校团委工作期间,连续六年被共青团万宁市委员会评为“优秀团委”“达标团委”,曾经还被团中央组织部授予“全国五四红旗团委创建单位”。陈老师坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只有辛勤耕耘,挥洒汗水,才能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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 9. 林健 dedecms.com

学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?林老师大学毕业后,利用工作之余学习研究生课程,并获得教育硕士学位。工作六年来,他认真负责,积极进取,不计较个人得失,周末几乎都到政教处值班工作,将所有的热情全部倾洒在教育事业上,结出了累累硕果。我校被评为“法制先进单位”与林老师的努力是分不开的。

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林老师在班主任工作方面以身作则,关爱贫困学生,用行动和爱心温暖、感化每一位学生。在短短的几年教学生涯中,林老师就遇到过班上特别贫困的学生,她们甚至连包泡面都吃不起。这样的学生总是让他寝食难安。于是林老师带领全体师生为她们捐款,平时格外关照她们,经常把自己的食物、草稿纸、笔记本、笔分给她们,偶尔也会塞一点生活费给她们。林老师,让我们感受到了一个人民教师宽广的胸怀和无私奉献的精神。 dedecms.com

林老师的能力得到了全体师生及校领导的认可,故被委以重点班教学工作的重任,成绩斐然。他在市“双课比赛”中荣获集体二等奖,撰写的论文荣获市一等奖。林老师还多次被学校评为“优秀教师” “教坛新秀”。林老师坚信“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”,唯有心中有爱并付诸实践,定能在教学生涯中闯出自己的一片天地。 织梦内容管理系统

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10. 蔡军 织梦好,好织梦

蔡老师从事教学工作30多年,勤勤恳恳、兢兢业业,送走了一批又一批的毕业生。蔡老师常说:他有两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。蔡老师就是凭着这两颗心担任班主任工作,30多年里他曾用关怀,让学生泪流满面;用爱心,去扬起学生心海的风帆。蔡老师在管理班级学生的行为规范主要能做到心诚行笃、点面落实这两点,无论是不是他的课、早读、晚修都能看到他的身影,对于班级的每一个学生的情况他几乎都了如指掌,对待不同的学生有着不能的教育方法。不管有多差的班级,只要蔡老师一接手,都会成为年级里最好的班级。不管多调皮的学生,进了蔡老师的班级也有希望考进重点中学。教学上蔡老师更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他的数学课,最能激起学生学习的兴趣,所以他教的班级的数学成绩常常是名列年级前茅。蔡老师无论是班主任工作还是教学工作,都赢得了学校领导、学生以及家长的一片赞誉之声。这么多年来,“优秀教师”“优秀班主任”“百名为人师表教师”“为人师表先进教师”“优秀辅导老师”等奖状贴满墙壁。 内容来自dedecms

     成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,蔡老师觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。 内容来自dedecms

厚积一生辛劳,穷其一生智慧。憨厚诚恳是他的名片,尽职尽责是他的本分;默默无闻是他的写照,慈爱感恩是他的胸襟。他是教育战线上一名老黄牛,“但得众生皆得饱,不辞老弱卧残阳,”“老骥伏枥,志在千里; 烈士暮年,壮心不已。” 本文来自织梦

 

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