总有一种声音，挥之不去，成为我们成长的动力；
总有一群背影，无法忘怀，成为我们铭心的记忆；
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总有一个瞬间，浸没胸膛，把信念传递； 织梦内容管理系统
这一个又一个感动的瞬间，温暖着我们，点燃心灵的火把，照亮我们的前方； dedecms.com
感动校园，让感动在朗朗书声中蕴染
感动你我，让真情在心与心之间传递。
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由万宁市第二中学团委组织的“2015年度感动校园十大人物”评选结果终于揭晓了，经各处室和年级推荐、学校评审、教代会打分、学校评选活动领导小组研究、公示等程序，孙多信等十位教师获得了“2015年度感动校园十大人物”殊荣，黄昌和等17位教师获得感动校园人物提名奖。
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2015年12月31日，万宁市第二中学在学校操场举行了2015年度感动校园人物颁奖仪式，全体师生出席了本次颁奖仪式。
本次颁奖仪式在嘹亮的国歌中拉开了序幕。首先，由林先平校长对本次颁奖仪式致辞，并向获得学校2015年度感动校园人物的十位老师表示祝贺。林校长表示，感动是一种精神，催人奋进，感动是一种力量、矢志不渝，希望全校师生都能像今天获得表彰的感动校园人物一样，始终保持旺盛的拼搏精神和奉献意识，自强不息、锐意进取。接着由主持人逐个介绍获奖老师的感人事迹，顿时，会场一次次响起了热烈的掌声。颁奖仪式在学校朱俊峰老师优美动听的歌声中结束。
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本次活动定位于“感动校园”，着眼于发现平凡英雄，致力于从平凡人、平凡事中发现感人至深的精神世界，挖掘催人奋进的精神力量。他们事迹平凡，却带给我们感人至深的心灵冲击。他们，用自己的行动诠释着奉献、坚持、担当、责任和爱，让观众感受精神的力量，让人们汲取心灵的营养。他们用实际行动，迸发出震撼心灵的强大精神力量，正成为推动学校跨越发展的一股强劲动力。
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结语： 织梦内容管理系统
最后，我想说：“朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自己的事业，我们都应该无怨无悔。当我们用爱心呵护自己的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自己的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！当我们像温馨的家一样经营自己的学校时，你会发现身边的一切是那样具有魅力！”让我们向这十位老师致敬，向这十位老师学习！（核稿/刘彦琰）
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【附】我校“2015年度感动校园十大人物”的具体事迹
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1. 孙多信 织梦内容管理系统
孙老师的嗓音，有些沧桑，有些嘶哑，还有些性感，是30多年的辛勤教学生涯的最好见证。长年累月的上课、辅导，辅导、上课，孙老师清亮的嗓音沙哑了，但他依然带着沙哑的嗓音站在讲台上，继续奉献着。
严管实管，勤教巧教，远征方显骏马力，善攻足展英雄功。从教30多年来，孙老师始终坚守在教育教学一线，踏踏实实地立足于本职工作，全身心地投入在学校工作中。孙老师每天到校比别人早，回家比别人晚。在班主任工作中，孙老师经常与学生平等交流，并以“爱心、耐心、细心”贯穿始终。在教学工作中，孙老师大胆创新，尝试运用多种教学方法和手段去调动学生积极性，形成了自己独特的教学风格，深受广大学生喜爱和家长的认可。每年开学季，家长们都争先恐后地想把自己的孩子送到孙老师的班上。似乎只有这样，家长们才放心！
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用爱心呵护事业，用勤奋撞击成功。他多年被学校评为“先进班主任”“优秀教师”“师德标兵”“优秀老园丁”等荣誉称号。孙老师的成绩还得到了市委、市政府的肯定，被市委、市政府评为“优秀教师”“百名为人师表教师”。
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三十年的兢兢业业，三十年的不辍耕耘 ；风雨无法撼动他的信念；困难更难改变他的誓言，他无怨无悔，倾情自己的班级；他孜孜以求，奉献自己的课堂。这就是孙多信老师，他用真情诠释了自己的选择；他用爱心谱写了教育篇章；他是学生的师长，他是教育的楷模。 copyright dedecms
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2. 许玉燕
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把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花奉献给他人，把棘刺留给自己！许玉燕老师在她九年多的教师生涯中，为了学校这个大家庭，长期无暇顾及自己的小家庭，这种“舍小家为大家”的奉献精神在现今这个浮躁而又功利的社会是少之又少。凭着一份责任，倾注一颗爱心，她关爱特殊家庭的学生，尤其是单亲、留守和贫困家庭的学生，她经常在自己家做饭给他们吃，关心他们，鼓励他们。 copyright dedecms
也正因为她对事业的热爱，她那对学生细腻的情感，即使是生病也要带病工作的许老师，多次被学校评为“优秀班主任”和“优秀教师”。她曾经还被学校送到江西参与管理骨干研修。许老师在教学中也不为人后，刻苦钻研教材教法，撰写的论文获得过省市一等奖。她还不断改进课堂教学方法，多次承担示范课、观摩课，被学校评为“教学能手”荣誉称号。她指导的学生参加海南省中学生读写能力大赛获过一等奖。许老师还多次参加高考作文评卷，并连续几年都被评为“优秀评卷员”。“起始于辛劳，收结于平淡”这是许老师一直奉行的人生哲理。 内容来自dedecms
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3. 李秋霞
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“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳。然而，谁又知道，当初它的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”冰心的这首小诗可以说是李老师教学生涯最精辟的注解。 织梦内容管理系统
李老师参加工作近30年来始终坚守着一个信念：对工作脚踏实地、真抓实干；对学生真情实感，富有爱心；对社会真诚奉献不计名利。近年来，李老师主要负责教研中心工作，做到了“勤”字当先，多次召开教研中心会议研究布置工作任务，统筹安排，认真细致，落实到位。李老师能这么全身心地投入到学校常规管理工作中，全在于李她能将个人与家庭事务处理得恰如其分，家庭和睦了，才能充满信心、毫无后顾之忧地将精力投入到学校工作中来。李老师以其独特的人格魅力和组织能力，取得了一次又一次的成功。她在校内组织的常规课堂教学“一师一优课、一课一名师”无论是在初中部还是高中部都能在信息中心的配合下顺利进展，且圆满结束。组织的教师代表参加全市演讲比赛都获得了优异的成绩。 dedecms.com
李老师忙碌于学校工作的同时也不忘课堂教学工作，时刻苦钻教材，有自己独特的教学方式。她曾在学校举办的赛课活动中荣获“十佳教学能手”荣誉称号，所撰写的教育教学论文获得一等奖。她指导的学生参加全国英语能力竞赛也获得一等奖。李老师更是一位有爱心的老师，从事工作几十年先后捐助学生几十位。 本文来自织梦
前年有一位99届学生许政北的孩子生病胆液倒流住院，李老师带领她所在的班级师生捐款3万多，李老师自己就捐了1000元。多年来，李老师先后获得“巾帼建功先进个人”“市师德标兵”“百名为人师表”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀年级长”“优秀共产党员”“优秀中层领导”等荣誉称号。“三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。”这就是李老师从师近30年来的真实写照，也是她执着的追求。
她带着责任和爱心去赴一个美好的邀约，她用智慧和执着谱写灿烂充实的教学人生！
4．李俊女
古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。李老师为了提高自己的业务水平，积极参加各种培训工作，曾前往上海建平中学进行实地考察学习，参加过海南省骨干教师培训并送课下乡，还赴天津跟班培训学习，也参加了海南省教师资格面试考官培训。正是因为李老师积极的学习态度，才让其在教学中成绩优异，业务突出。她多次被学校评为“教学能手”“个人先进”，她制作的多媒体课件也曾获得过二等奖。她所教班级的英语成绩在学校每年的大考小考中都是名列前茅，即使在市里的统考中也能考出出色的成绩。在班主任工作中，李老师一直奉行着陶行知的那句“捧着一颗心来，不带半根草去”，并努力做到了“三勤”：勤进班、勤谈心、勤家访。李老师勤劳的工作品质也获得了大家的一致好评，“十佳优秀班主任”、“优秀共产党员”、“省级骨干教师”的称号送给李老师是当之无愧的。
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5. 顾娇曼 本文来自织梦
兢兢业业，任劳任怨，以校为家，是顾娇曼老师的真实写照。2008年已属晚婚的顾老师没有请婚假，因为带高三毕业生；怀孕时更是担心同学们落下课程，坚持到孩子临盆的那一天；产假没有结束，又赶回课堂上。十年兼程，风雨无阻!
顾老师始终如一的阳光心态和享受事业的人生观，使她始终充满活力与激情的把班级管理的每一天、每一个细节都落实到位。师生情感的亲密交流使同学们对班级产生了家的感觉，林校长到该班召开班会时，全班同学一起对林校长说：“这里有一个家，家里有您和顾老师及49个孩子”。 内容来自dedecms
一份耕耘一份收获，这些年，顾娇曼老师在教育教学业务工作和班主任工作上取得了长足的进步，多次在教育教学活动中获奖。“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”“教学名师”是顾老师辛勤工作的收获，曾获国家级语文基本功大赛奖，所撰写的论文获得一等奖；指导学生参加海南中学生读写能力大赛获过一等奖。 织梦内容管理系统
作为教师注定选择了一种平凡的人生，没有轻歌曼舞，没有惊天动地之举，没有哀婉动听的故事。
她，满怀激情，将教育信念融入自己的灵魂；
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她，风风雨雨九度春秋，舍小家为大家，一心于教；
她，婚礼当天，穿上婚纱走向红地毯，换下婚纱即奔向讲堂！ 织梦内容管理系统
她，怀胎十月，坚守讲台，直至临盆！
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她，像温柔的母亲，微笑着张开双手拥抱孩子，让学生有家的感觉； 织梦好，好织梦
她，像一条涓涓小溪，让学生的心灵得以净化；
她，如一道绚丽的彩虹，让我们的世界更美好！
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这就是我们年轻的女教师——顾娇曼，平凡中透出伟大，朴素中蕴含智慧，默默中体现无私！让我们为她的精神歌唱！ 内容来自dedecms
6. 杨奇智 织梦好，好织梦
对很多老师来讲，每个学生只是班级里其中一员，但在杨老师的心里，他知道这个孩子对于每一个家庭来讲，就是百分之百！就是父母头顶上的一片天！
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这十多年来，杨老师一直担任班主任工作，虽苦，但他坚决不放弃一个学生。杨老师的体会是：班主任工作并不难，只要以高度的责任心、爱心和耐心去教育学生，最终能感化每个学生。他还告诫自己，要用自己的言行为学生做出表率，用自己的人格魅力去感染影响学生。所以这些年来，不管什么样的班级，什么样的学生，只要杨老师一接手，经过一段时间的整治管理，班级整体精神风貌和学生行为规范都能得到好转。尤其是对于困难班级、问题班级，在教化后进生能力方面很有自己的方法。眼下，学校就委以其重任，让他承担初一（4）班的“帮教帮管”工作。
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身为信息技术老师，杨老师还是个热心肠的人，只要同事在制作课件时遇到难题了，杨老师都会热心地提供帮助。身为年级长，杨老师总能为年级大局着想，确保年级教学工作顺利开展。在教学实践和研究上是严谨治学、勤勤恳恳，多年被学校评为“优秀教师”，所撰写的论文获市二等奖，制作的信息化课件获二等奖。这些年来，杨老师也多次被学校评为“优秀班主任”“优秀共产党员”“优秀师德标兵”。 dedecms.com
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7．许亚武
日月如梭，光阴似箭，不知不觉，他已在教育战线上工作了36年，几乎占尽了生命的一半。但36年来他尽心尽职、恪尽职守。即使临近退休了，许老师依然凭借一腔热情，所管理的年级在全校各年级中起到了标杆作用，毕业班的高考成绩也给二中带来了一片赞誉之声。
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在教育这块热土上，他辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业诠释生命的意义。这些年来许老师既教书又育人，爱学生如子女。对每位学生一视同仁，尤其关心那些家庭贫困的学生。现高二有一学生家境十分困难，当许老师了解到情况后，马上组织高二全体师生给该同学捐款，以解决她生活困难问题。在学校没有食堂和宿舍的时候，部分学生假期没地方吃饭，他就会将这些学生带回自己的家，亲自做饭给他们吃。他的无私，他的善良影响的不是一个人，可能是一代人。
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身为老教师，许老师除了做好自己，还不忘指导帮扶年轻人，如吴广怡、钟玲玲老师在他的指导下已成为学校的骨干教师，俩人都担任着高三地理教学工作。身为教代会主任，始终在为学校考虑，为教职工们谋福利。许老师用心耕耘，收获了累累硕果，多次获得“优秀地理教师”、“优秀年级长”、“百名为人师表”、“模范年级长” 、“最突出贡献教育教学工作者”、“ 十佳师德标兵”等荣誉称号。“立志成就优秀教师，真实显示人生价值”不仅是他的座右铭，更是他个人人生价值的真实体现。
风雨三十六年，黑发结霜织日月，粉笔无言写春秋。今生从教，一生无悔！没有豪言壮语，只有默默耕耘；不为名利所累，只有大爱无私。用慈爱呵护天真，用智慧浇灌稚嫩。吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻意志坚，织就锦绣暖人间。 内容来自dedecms
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8. 陈俊杨 dedecms.com
掐指一算，陈老师在平凡的教育岗位上26年，在这26年的教育教学生涯中，他勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。在教学工作中，始终痴迷于“三尺讲台”，始终坚持站在教学一线，始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。一路艰辛一路歌。陈老师身上透露出一股浩然正气，对于学校存在的问题及不良现象，他都能大胆提出，并主动思考以解决问题。多年来，尿酸高、风湿性疾病缠身，但他很少请假，始终坚守在岗位，坚持加班加点地工作。对于“付出得多，回报得少”这一点他从不计较，一心一意做好本职工作。因为出色的工作业绩，陈老师荣获过“海南省优秀团干部”“百名为人师表教师”“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀教师”“师德标兵”等称号。陈老师在主持校团委工作期间，连续六年被共青团万宁市委员会评为“优秀团委”“达标团委”，曾经还被团中央组织部授予“全国五四红旗团委创建单位”。陈老师坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只有辛勤耕耘，挥洒汗水，才能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下！ 织梦好，好织梦
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9. 林健 本文来自织梦
学问勤中得，萤窗万卷书。三冬今足用，谁笑腹空虚?林老师大学毕业后，利用工作之余学习研究生课程，并获得教育硕士学位。工作六年来，他认真负责，积极进取，不计较个人得失，周末几乎都到政教处值班工作，将所有的热情全部倾洒在教育事业上，结出了累累硕果。我校被评为“法制先进单位”与林老师的努力是分不开的。 copyright dedecms
林老师在班主任工作方面以身作则，关爱贫困学生，用行动和爱心温暖、感化每一位学生。在短短的几年教学生涯中，林老师就遇到过班上特别贫困的学生，她们甚至连包泡面都吃不起。这样的学生总是让他寝食难安。于是林老师带领全体师生为她们捐款，平时格外关照她们，经常把自己的食物、草稿纸、笔记本、笔分给她们，偶尔也会塞一点生活费给她们。林老师，让我们感受到了一个人民教师宽广的胸怀和无私奉献的精神。
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林老师的能力得到了全体师生及校领导的认可，故被委以重点班教学工作的重任，成绩斐然。他在市“双课比赛”中荣获集体二等奖，撰写的论文荣获市一等奖。林老师还多次被学校评为“优秀教师” “教坛新秀”。林老师坚信“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，唯有心中有爱并付诸实践，定能在教学生涯中闯出自己的一片天地。
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10. 蔡军
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蔡老师从事教学工作30多年，勤勤恳恳、兢兢业业，送走了一批又一批的毕业生。蔡老师常说：他有两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。蔡老师就是凭着这两颗心担任班主任工作，30多年里他曾用关怀，让学生泪流满面；用爱心，去扬起学生心海的风帆。蔡老师在管理班级学生的行为规范主要能做到心诚行笃、点面落实这两点，无论是不是他的课、早读、晚修都能看到他的身影，对于班级的每一个学生的情况他几乎都了如指掌，对待不同的学生有着不能的教育方法。不管有多差的班级，只要蔡老师一接手，都会成为年级里最好的班级。不管多调皮的学生，进了蔡老师的班级也有希望考进重点中学。教学上蔡老师更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他的数学课，最能激起学生学习的兴趣，所以他教的班级的数学成绩常常是名列年级前茅。蔡老师无论是班主任工作还是教学工作，都赢得了学校领导、学生以及家长的一片赞誉之声。这么多年来，“优秀教师”“优秀班主任”“百名为人师表教师”“为人师表先进教师”“优秀辅导老师”等奖状贴满墙壁。 内容来自dedecms
成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，蔡老师觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。 copyright dedecms
厚积一生辛劳，穷其一生智慧。憨厚诚恳是他的名片，尽职尽责是他的本分；默默无闻是他的写照，慈爱感恩是他的胸襟。他是教育战线上一名老黄牛，“但得众生皆得饱，不辞老弱卧残阳，”“老骥伏枥，志在千里； 烈士暮年，壮心不已。”
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