从亚洲金奖看安康高新中学的教育情怀

移动版  2016-04-12 02:45  来 源:摘自网络  字号:

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  "我获得了比在其他任何学校都要好的发展”。初见余伊翔,这个还有些许羞涩的男孩如是说道。就在最近,一则关于这名高新中学学生和他同学的新闻刷爆了朋友圈。 织梦好,好织梦

  起因很简单,2016年2月20日,RoboRAVE国际机器人大赛亚洲公开赛在北京航空航天大学举办,余伊翔和高新中学的另一名同学庞启东代表学校参赛,夺得亚洲金奖。获奖消息一出,中央电视台、陕西电视台先后对此事进行了跟踪报道。 织梦内容管理系统

  余伊翔和庞启东一下子成了众人目光的焦点,鲜为人知的是,入校之初,他们的成绩并不出众。但是,经过在高新中学一年的浸润和磨砺,他们的成绩直线上升,尤其是余伊翔。他进步了三百多名。一所成立不久的新学校,为何能让学生成绩大幅提升,综合素质不断提高,屡屡在各类大赛中披金夺银?在这光环的背后,究竟有着怎样的理念和情怀?

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  见到高新中学总校长马新民的时候,他正在社团管理中心和中心的老师们商量社团发展工作。对社团管理中心,熟悉高新中学的人都不陌生。这是一个专门管理学校社团活动开展的部门。社团活动的开展是高新中学实现素质教育的一个重要途径,此次获奖的机器人社团就是其中之一。 织梦好,好织梦

  高新中学的办学愿景就是将学校办成一所素质教育全面、教育质量卓越的一流名校。我们看重的不仅仅是教育质量,同时也看重学生综合能力的发展。机器人社团成立的时间并不长,两年多一点。2015年、2016年均参加该项大赛,去年获得银奖,今年又获得了金奖。这不仅仅是高新中学的荣耀,也是安康的荣耀。虽然我们地处贫困山区,但我们的理念并不落后。马新民这样介绍。 织梦好,好织梦

  在马新民看来,屡次获奖在情理之中。“我希望每一个在高新中学就读的学生,自身潜力能够得到最全面的发展。在高新中学的培养体系下,我们教给学生的不仅是知识,更要教给他们受用一生的能力。 内容来自dedecms

  马新民一直有这样的理念:教育要有情怀。成绩固然重要,学生的全面发展更不可少。今年除了保证学生成绩大幅度进步之外,高新中学还要升级社团活动,正式将社团发展作为素质教育的必修课程,建立学术发展、科技创新、阳光运动、艺术修养、传统文化五大类素质教育课程。同时,实现学生自主选修素质教育课程,率先在安康实现人手一张课表。为学生提供发展的平台和空间,关注每一个学生的个性发展,这就是我们的理念。马新民说。 织梦好,好织梦

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  孩子成功的舞台 织梦内容管理系统

  陈珍珠、黄丹和任智强是这次获奖学生的指导教师团队,三个年轻人有一个共同的特点,专业对口而且都是毕业于教育部直属师范大学的研究生,实力自然不容小觑。 织梦内容管理系统

  专业教师对社团活动进行指导,是高新中学社团活动开展的一个重要原则,三十多个社团每个社团至少有一名专业指导教师。在机器人社团,黄丹、任智强负责硬件搭建,陈珍珠则负责指导软件工作。“学生能够取得优异的成绩,离不开学校的支持和和指导老师的鼓励。机器人社团需要大量资金投入,目前单就器材一项学校已经投入了十多万元。随着影响的扩大,参与学生的增多,以后可能还要投入得更多。但是在高新中学,有学校的大力支持,我们有信心把机器人社团做好,为安康争光!”陈珍珠显得自信满满。

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  她有充足的理由自信,这次机器人社团参加比赛是在寒假,指导老师团队寒假期间带领同学们一直驻扎在学校进行准备工作。学校专门为他们设立了后勤工作小组,保障他们能够专心致志地筹备比赛。

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  这些,都只是高新中学重视学生全面发展的一个缩影。在高新中学,参加社团不需要缴纳任何费用,所有支出都由学校承担。以钢琴社团为例,上万元的钢琴学校购买了十五架,全天开放供学生使用。高新学子获得金奖风光无限的背后,屹立着一个高新中学。 织梦好,好织梦

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