2016年湖北省创客教育暨中小学电脑制作活动机器人竞赛项目研训班成功举办

移动版  2016-05-01 18:49  来 源:摘自网络  字号:

    由湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)主办的“2016年湖北省创客教育暨中小学电脑制作活动机器人竞赛项目研修班”于4月20日至22日在湖北邮电学校成功举办。本次研训班专家云集、嘉宾荟萃,湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)主任邹德智、副主任雷春、副馆长宗敏、中国电子学会创客教育专家委员会副主任管雪沨、教育技术专家朱施南及国内创客教育行业的诸多专家大咖出席了本次研训的开班仪式。

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图1 湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)领导及专家出席开班仪式

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省电教馆副馆长宗敏主持了本次研训的开班仪式。湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)主任邹德智做开班致辞,针对创客教育从国家战略、人才培养、教育革新等多个方面进行了解读,提出湖北省的创客教育要在平台搭建、示范校、创客教育联盟、课程建设指南、师资培养、机制构建、社会参与等层面进行思考与设计,推进省内创客教育的普及,培养学生的协作创新精神,使教育能充分发挥其人才培养的核心功能。

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图2 湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)主任邹德智做开班致辞

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本次研训邀请了国内创客教育领域、教学机器人领域、数字资源开发领域的前沿专家,从机遇、挑战、痛点、创新思维、教育理念、技术应用、解决方案、空间建设、教育服务等多方面,对创客教育的核心内容与技术融合进行深度分析。

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中国创客教育专家委员会副主任管雪沨、创客空间科技教育在线教学平台创始人岳鹏分别就"创客教育——机遇与挑战"、"创客教育的痛点及解决方案"作了专题报告,广东省3D打印产业创新联盟副理事长陈文娟、中国城市青少年机器人联盟的发起人岳亚明、智慧在线课程平台合伙人金明泉及动漫创客教育联盟培训中心主任琛垒分别就"3D打印技术及其教育应用"、" FRC对中国创客教育、STEM教育的启示"、“创客空间建设”及“动漫创客教育的实践探索”进行了创客教育细分领域的头脑风暴。专家们高屋建瓴的演讲,给参会学员们指出了自身区域或学校发展创客教育的方向,赢得了在座学员的满堂喝彩。 其中岳鹏还代表亚太机器人向湖北省教育信息化发展中心(省电教馆)捐赠了100所学校总价值270万的在线系统课程,获得了在场学员雷鸣般的掌声。 本文来自织梦

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图3  中国创客教育专家委员会副主任管雪沨做主题发言
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图4 岳鹏进行steam&创客教育痛点及解决方案的主题讲座

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本着研训与实践相结合的理念,湖北教育行业的专家们也从贯彻研训目标出发,结合自身实践进行主题分享。江汉油田电话教育馆馆长方长庚、教育技术专家朱施南、武汉育才二小信息技术教师余波、博盛数字教育服务公司总监李延春等4位专家分别从创客教育实践出发就"数字创客"、“个性化创新思维” 、"创客教育服务理念"及“2015走近FRC”等角度发表精彩演讲,演讲结束后,还同与会学员进行对话,指点迷津。这些理论与实践结合紧密的主题演讲不仅得到学员的欢迎,而且得到了参会学员的高度赞扬,让与会学员大开眼界。 织梦内容管理系统

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图5 江汉油田电化教育馆馆长方长庚在台下回答学员问题 copyright dedecms

同时,以中国电子学会创客教育专家委员会秘书长余翀为首的六位专家还对2016年湖北省内创客赛事进行了内容展示及评比规则解读,包括全国中小学电脑制作大赛创客项目、机器人足球赛、机器人篮球赛、机器人灭火赛、能力风暴WER能力挑战赛、西觅亚FLL工程挑战赛、WPO足球、城市机器人挑战赛、中鸣超级轨迹赛、VEX机器人挑战赛、NOC竞赛-超市购物等多种创客教育成果展示与交流赛事。

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活动现场也专门设置了创客展区和机器人展区,对3D打印、机器人及赛场设计、创客教学套件与工具、课程设计等创客教学常用工具及内容进行展示与交流。展区上丰富的展示,吸引了众多与会学员前往观摩及体验。

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图6 邹德智主任、宗敏馆长参观机器人展区 内容来自dedecms

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图7 邹德智主任参观创客教育产品展区

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图8 创客教育展区上学员听取产品介绍

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图9 创客教育展区上学员进行操作心得分享

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图10 机器人展区人群接踵摩肩 本文来自织梦

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图11 机器人展区学员对设备爱不释手

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图12 培训现场的校园创客空间大篷车 dedecms.com

整个研训活动为期两天半,内容安排得充实紧凑,除开办仪式和会议总结,网络赌博,共进行了17场专题性报告。主办单位设置了主会场、分会场及网络在线直播同步进行,同时还开通了微信群与微信墙,通过信息化手段,让与会人员充分进行交流与分享。活动互动形式新颖,同时展开针对性的专家释疑、问卷调查,帮助区域与学校更好的结合自身展开创客教育活动。会场的学习氛围浓郁,原设计规模180人至200人,实际到会400人,汇集了来自湖北省各个地市区县电教馆及学校的一线教育工作者。主会场、分会场秩序井然,与会人员学习态度积极,为湖北省的创客教育做了良好的开局。

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图13 主会场气氛热烈

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图14 分会场座无虚席

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会议最后,湖北教育信息化发展中心(省电教馆)总工程师雷春代表主办单位对会议的成果进行了总结。主办方号召会后各地区和学校对创客教育理念和工作的进行传达与部署。同时主办方也动员学校积极组队参与湖北省内2016年各项创客赛事,并将各项赛事的规则于会后进行线上发布。

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本次研训活动的成功举办,明确了湖北发展创客教育的决心和信心,促进了参会学员对创客教育和机器人的了解,为湖北区域的创客教育参与者开展交流分享提供了良好平台,并有助于开拓我省信息技术教育人员在创客教育领域的视野,帮助他们迈向更大的舞台。

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