5月17日，由新中中心学校负责主办的本学期南一片中心校教研活动如期而至，本次教研活动以“同课异构”教学交流模式开展，以“探讨教学模式，展示教学风格，打造高效课堂”为目的，遵照“同课异构——互动评课——总结反思”三个流程进行。来自东和、牛漏、长丰以及新中中心学校近五十位教师参加了此次“同课异构”教学交流研讨活动。
织梦好，好织梦
本次活动中，新中中心学校翁小蕙老师和长丰中心学校朱婉贞老师同上五年级语文《自己的花是让别人看的》。两位老师以不同的构思，采用不同的教法、不同的教学风格同上一个教学内容，各展风姿，精彩地演绎了新课改下的小学语文课堂教学，让听课的老师们看到了不同的教师对同一教材内容的不同处理方法所取得的课堂教学有效性。
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在随后的交流研讨互动评课环节，上课的两位老师各自进行了教学设计意图的阐述，听课教师结合两堂同课异构教学课对教材处理、教法选择、师生互动、组织形式、语言的逻辑性与严谨性等方面进行了讨论。最后，新中中心学校叶福顺校长做总结讲话，对两堂课进行了详细评课，明确指出了两堂课所存在的优缺点，让教师们结合自身特点和班级学生实际情况，找适合自己并有利于提高我们的课堂教学效果的教学模式，在学习和改变的过程中不断提高自身素质，赌博，叶校长还就作为语文教师应该如何进行朗读教学、如何引导我们的学生学好语文等问题进行了详细的阐述。 织梦好，好织梦
此次“同课异构” 教研活动为我们南一片区中心学校教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，执教者和听课者都受益匪浅，助推了教师的专业成长，促进了学校教研水平的提升，有利于教师把先进的教学理念转化为实际的教学行为，提高教师对新课程理念的理解与教学领悟能力。（核稿/刘彦琰）
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