2015年是国家开展全国义务教育发展基本均衡县（市、区）的督导评估工作的第三年。在地方各级党委政府的高度重视和有关部门的大力支持下,通过广大教育工作者的努力，全国共有545个县（市、区）通过国家认定。截至2015年底，全国共有1302个县（市、区）通过国家认定。义务教育均衡发展工作加快推进，教育公平迈出重要步伐。
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一、创新督导评估工作
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（一）丰富了评估内容。全面完善义务教育均衡发展督导评估数据库，加大对农村薄弱校、教学点督查力度，结合各省（市、区）门槛标准、分别制定检查学校工作表和薄弱学校检查表，增强了督导工作的全面性和客观性。
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（二）强化了问题导向。国家督导组在实地督查过程中以问题为导向，增加了受检县（市、区）政府领导的答疑环节，在督导检查反馈意见中明确指出各县义务教育均衡发展多项指标存在的具体问题，逐县通报有数据支撑的薄弱环节，针对问题有的放矢提出整改建议和意见，提高了督导工作的针对性和指导性。
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（三）优化了督导规程。进一步规范督导检查流程，进一步明确督导检查标准，要求严督细导、严督实导，澳门赌场，实现了督导检查工作规范化和科学性。 织梦内容管理系统
（四）建立了长效机制。在开展督导认定工作的同时，把通过和未申请的县（市、区）分别进行监测复查和过程性评估，构建了三位一体较为完善的义务教育均衡发展督导评估机制，实现对即将认定、复查监测和未申请基本均衡县（市、区）义务教育发展现状的动态掌握。 织梦内容管理系统
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