创新路上师生共成长

移动版  2016-07-26 18:02  来 源:摘自网络  字号:

——记石碁三中“手机APP程序设计”社团

□石碁三中校园记者  罗  悦

本文来自织梦

石碁三中的“立本教育”社团课程开展后,不少新颖的社团也一一创办起来,其中一个便是由李海东老师和卿鹏飞老师负责的“手机APP程序设计”社团。据记者调查,这样的社团在石碁镇的学校中并不多见。于是,趁暑假,记者采访该社团的有关成员。 织梦好,好织梦

自豪 设计独一无二的软件

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社团活动中,同学们正在学习制作拍录像软件。在李海东老师的讲解和示范后,同学们开始自主动手设计,遇到困难还会向老师提问,十分积极投入。在制作过程中,小记者对同学们进行了采访,不少同学们表示,自己是因为对计算机感兴趣而参加这个社团的。到现在,他们已经学习了如何制作视频录制和看电影的软件,刚开始时觉得制作软件很复杂困难,但在老师的指引下也不觉得是什么困难事了。“看着自己设计出的独一无二的软件,心里觉得很满足、自豪。”这是不少社团成员的共同感受。

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新社团 应运而生

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为什么会想到开设这个社团?记者随后采访了指导老师李海东。李老师解释,现在手机应用越来越广,几乎人手一台机,而学生对于手机的应用也非常有兴趣,这为社团的设立提供了研究的基础,可以说是“应运而生”。而社团的开设目标是,让学生接触程序、设计门块,了解软件的制作过程,认识软件,培养学生们科技创新的兴趣。 本文来自织梦

而作为该社团的辅导老师,为了教学生,也对手机软件进行了学习。李老师:“创办社团前,我也只是略知一二,上课之前,我都要先学习先了解,然后再教同学们。累积下来,不仅自己学会了很多,也教会了别人。这样不断探究学习,不断探索。大家就能一起在创新的道路上一起成长!” 本文来自织梦

最后,当小记者问起对学生有什么期望时,李老师微笑着说:“边学边成长自然是最好的,如果可以,希望自己的学生中能够出一个新的‘乔布斯’,为科技创新做出又一巨大贡献。”

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(指导老师:陈露)

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大记者说:这个社团相当新颖,成为了该稿件的最大新闻点。稿件不长,但通过对学生和老师的采访,报道了社团成立的背景、意义,如果能再介绍一下同学们新设计的软件,则内容更为完整。 copyright dedecms

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