青年人网讯 近日，镇江市丹徒区举行小学教育教学研训工作研讨会。会上，区教师发展中心小学研训组学科研训员针对平时调研检查、研训指导等活动中发现的问题进行交流，探讨问题产生的原因，提出改进建议，并交流了新学期工作思路和打算。
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通过研讨，与会人员达成共识，在今后的研训工作中做到：深化“导学案”背景下的教科研训工作，着力推进“高效课堂”“优质课堂”建设；积极推进绿色教育质量评价的实施，注重全面育人；通过名师进课堂、树立课改典型、组织学科竞赛等活动，不断优化服务指导；同时进一步充实、优化各项制度，提高管理实效，协助教育行政部门积极开展“宜学”特色学校的创建工作；加强研训员队伍建设，进一步增强学科引领的能力。
织梦好，好织梦
据悉，丹徒区去年成功创建省示范性县级教师发展中心，结合区域“生态丹徒、宜人教育”特色，建构了“基于‘互联网+’理念的‘四段式’研训一体化”工作模式，搭建了区域网络研修平台、质量监测与分析平台，按照“面上推进、点上突破、条块结合、深度融合”的工作策略，努力提升管理与服务效能；围绕“宜教、宜学、宜管”开展系列研究，努力形成“丹徒研训”特色，为学校发展、教师成长、学生成功提供优质服务。
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