盘学秀先用苗语为孩子们讲解语句意思，然后逐词翻译汉语，反复教孩子们练习，一遍一遍，不厌其烦。可孩子们的耐性坚持不了多久，常常不愿意学生涩的汉语，盘学秀就带着孩子们做游戏，引导他们在玩乐中学习语言。长年积累，盘学秀钻研出一种生动的“近音教与学”的教学方式，学生们只要听了盘学秀的教课，从苗话的近音中就能分辨出海南话和普通话的内涵。
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有了盘学秀的努力，六角岭教学点的孩子们通过一两年的学习，基本上能够用普通话进行简单的交流，而且还学会了最基本的拼音基础课程，六角岭教学点的孩子们因为有了“翻译”老师盘学秀打下的语言基础，进入北大镇中心学校基本可以跟上学习进度。“每当中心学校的老师们夸赞六角岭苗村的孩子普通话过关，交流没问题，这是我最开心的时候。”
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35年不言悔的执着坚守 织梦内容管理系统
2010年乡镇学校撤并后，六角岭教学点生源逐渐减少，目前，整个学校只剩一年级9个学生。十多年前由扶贫办捐建的教学楼，早已残破不已，两层的楼房只剩一个教室和一个办公室仍在使用。办公室里，几张课桌拼起来，再搭上一块木板，就成了盘学秀和其他两位教师的办公桌，空荡荡的房间透出些许落寞。
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“去年政府修了进校的水泥路，条件好多了。上世纪九十年代，学校前前后后也来了不少年轻老师，可大都因为学校偏僻简陋，待上一阵子就转走了。”但盘学秀从不后悔执着坚守。 织梦好，好织梦
看着苗村的百姓越来越愿意将孩子送到学校，看着自己教出来的学生一个个地从山区里走出去，成为教师、医生、商人……这是他的自豪和欣慰。
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