万宁市教育局关于印发进一步加强控辍保学工作实施方案的通知

万教〔2016〕362号

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万宁市教育局关于印发进一步加强控辍保学工作实施方案的通知 本文来自织梦

各中学,中心学校,局直属学校,民办学校： copyright dedecms

　　为进一步加强“控辍保学”工作，在全社会形成政府、社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育成果，现将《万宁市教育局进一步加强控辍保学工作实施方案》印发给你们，请认真组织实施。

织梦好，好织梦

　　2016年9月5日     

万宁市教育局进一步加强控辍保学工作实施方案

　　为严格执行《中华人民共和国义务教育法》，进一步加强“控辍保学”工作，在全社会形成政府、社会、家庭和学校齐抓共管、常抓不懈的“控辍保学”良好局面，切实巩固义务教育成果，结合我市实际，特制定本方案。 内容来自dedecms

　　一、指导思想 织梦好，好织梦

　　深入贯彻“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的控辍保学方针，采取依法控辍、德育控辍、环境控辍、教学控辍、管理控辍、特色控辍六项措施，切实转变教学理念、改进教学方法、改善师生关系、推进校园文化建设、强力发展特色教育，通过全面提高学校管理水平减少学生辍学和非正常流动，稳定生源，为我市义务教育阶段学校持续、稳定、健康、协调发展奠定坚实的基础。 copyright dedecms

　　二、工作目标

　　通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。小学阶段入学率达到100%，初中阶段入学率达到98%以上；小学辍学率控制在0.6%以内，初中辍学率控制在1.8%以内，达到省定巩固提高标准。

　　三、工作措施

　　（一）完善机制，依法控辍。严格执行《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，完善工作体制机制，健全工作制度，实现依法保学。一是实行“双线控辍”责任制。即镇政府与包村领导、包村领导与村两委领导、村两委领导与村民为一条线；学校与教师、教师与学生家长、学生家长与学生为一条线。层层签订“控辍保学”目标责任书，落实工作责任。各学校要积极与辖区镇政府协调，把控制学生辍学与非正常流动作为当地教育目标责任制的主要指标列入当地经济、社会发展目标体系，作为对各级主要领导年终考核的重要指标。二是实行“四包一保五到位”工作措施。即干部包村、村干部包组、校长包校、教师包学生，确保适龄儿童少年人人到校学习，做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位、时间到位。三是深入开展入户走访活动。要利用暑假时间，组织分包村组领导和学校教师进行入户走访，向学生家长宣传法律法规及有关政策，宣传辖区学校优势及教育教学管理成绩，做耐心细致的思想工作，避免学生辍学和非正常流动。四是实行“双送双接”制度。六年级就读学校校长、学生所在村干部要将小学六年级毕业生送至辖区初中，辖区初中校长、乡镇主管教育工作领导要安排好七年级学生入学工作，及时完成学生注册、书籍作业本发放、食宿安排、教学安排等工作，保证新生顺利入学。

　　（二）丰富载体，德育控辍。要丰富工作载体，注重对学生思想道德的培养，提高学生思想道德水平，增强凝聚力，减少学生流失。一是积极开展理想教育，使学生从小树立“立志成才、报效祖国”的远大理想，提高学习的主动性与自觉性。二是认真开展集体主义教育，定期开展“我为班级添光彩”活动，培养学生的集体荣誉感和集体归属感，避免学生流失。三是开好主题班会，优化班级环境，努力营造互帮互助、团结友爱的新型班级氛围，增强学生班级的认同感和班级向心力，减少学生流失。四是利用“一.二九”、“九.一八”、国庆、元旦等重大纪念日和法定节假日，开展以演讲、合唱、作文竞赛、文艺汇演为主多种形式的活动，从而吸引学生、避免流失。

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　　（三）集中整治，环境控辍。要利用暑假时间，开展校容校貌集中整治，对校园进行绿化、美化、靓化。要结合当地历史、文化、人文条件，认真开展校园文化建设，优化学校育人环境，以良好的育人环境吸引学生，避免学生流失。 本文来自织梦

　　（四）提高质量，教学控辍。一是通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在教学常规的各个环节、育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍保学。二是积极进行课堂教学改革，推进先进的教学模式，全面提高教学质量，以优质的教学质量吸引学生。三是重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 织梦好，好织梦

　　（五）完善措施，管理控辍。一是实行“全员班主任制”，层层签订控辍责任书，把控辍保学目标分解量化到每一位任课教师，发挥齐抓共管的优势。二是实行辍学报告制度。各学校要做到对辍学学生班级上报不过夜、学校统计不过周，及时准确掌握情况，并做好检查评比工作。三是完善奖惩制度。将控辍保学工作纳入对班主任及任课教师进行考核的目标体系，与教师表彰奖励、晋职晋级挂钩。四是完善学籍管理。建立规范的休退学、转出、转入手续，对辍学情况做到周统计、月小结、学期总结评比。五是做好“双困生”思想工作，以情控辍。教师要与学生结“帮扶”对子，传授知识要有耐心、生活学习要有爱心，及时做好思想工作，帮助他们解决思想、生活、学习上的各种困难，以真情实感留住“双困生”。六是关心爱护贫困生。要认真执行国家关于对贫困家庭子女进行救助的有关政策，多渠道筹措资金，加大对贫困生的扶持力度，避免学生因家庭贫困辍学。七是加大奖惩力度。对于班级辍学率超过学校规定目标的，实行一票否决，任课教师不能评为各级各类优秀教师，班主任不能评为优秀班主任，班级不能评为优秀班集体。 织梦内容管理系统

　　（六）创建名校，特色控辍。要以市教育均衡发展推进工作为契机创建特色学校，将其作为实施素质教育、创建名牌学校的切入点，完善工作措施，提升工作效果，以此吸引学生。一是要对学校所在地的政治、经济、历史、人文、传统文化等进行综合分析，确定特色项目，保证所确定项目适合本地发展。二是要将特色项目纳入到学校课程体系，调动教师共同参与，结合本地本校特点，认真编写特色校本教材，使之更加合乎实际。三是要使学生全员参与，使全体学生素质在特色建设中得到提高。四是开展形式多样的特色活动，使全体学生，特别是“双困生”在活动中树立自信心和自豪感，提高学校凝聚力和向心力，从而达到保学目标。五是适时展示特色教育成果。可通过召开家长会，邀请人大代表、政协委员及社会各界进行评议等形式，展示特色教育成果，树立学校良好形象，提高学校知名度与吸引力，减少生源流失。 dedecms.com

　　四、工作保障 织梦内容管理系统

　　（一）成立组织，完善制度。各单位要按照要求成立由一把手担任组长的控辍保学工作领导小组，制定工作方案，完善工作措施，落实目标责任制，切实建立起单位一把手总负责、分管领导具体负责、层层分解责任，权责明确、制度严明、措施得力的控辍保学工作机制，提高工作效果。市教育局将把此项工作纳入到各学校的考核指标体系，作为学校管理工作的一项重要内容进行严格考核，并将考核结果与单位主要负责同志晋职、晋级挂钩，严格奖惩。 织梦好，好织梦

　　（二）调查摸底，掌握准确数据。各学校要在学校服务辖区内，进村入户准确掌握辖区适龄儿童少年情况和入学情况并进行登记造册，制作“学校控辍保学工作概况”并上墙。特别要利用暑假时间，组织学校领导、教师，经常对学生进行家访，全面了解学生情况，做好有辍学苗头学生的思想工作。各学校要建立完备的辍学生档案，全面、准确掌握辍学学生姓名、辍学时间、辍学原因、辍学后去向等方面的具体情况，并以书面形式每月向镇政府和市教育局汇报。

　　（三）加强督查，提高实效。市教育局将组成专项督查组开展专项督查，及时发现各学校在控辍保学工作中的困难与问题并协助解决。对工作中的好经验好做法，将在全市范围内进行推广；对因领导不重视、责任不明确、措施不落实，推诿扯皮，造成当地生源大量外流影响大局的，将按照有关规定追究责任。

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　　附件：学校“控辍保学”工作概况（样本）

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　　附件：

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学校“控辍保学”工作概况（样本）

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前言 dedecms.com

　　以党的十八大会议精神为指针，全面落实科学发展观，认真执行《义务教育法》有关规定，统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，明确思路、分清职责；坚持“依法治教，以防为主，质量控辍”的总体思路，本着对学生负责，对社会负责的原则，动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与，严防死守，齐抓共管，相互配合，确保实现控辍目标。

基本情况介绍 内容来自dedecms

　　**学校位于**村委会，**村委会共有自然村*个，距离学校最近的村庄*千米，最远的村庄*千米。 copyright dedecms

义务教育阶段适龄儿童入学情况统计表

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（201*——201*学年度）

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　　学段 服务范围 服务总人口 学校服务范围适龄儿童人数 在服务范围学校就读人数 在本镇其他学校就读人数 在本市内其他镇就读人数 在本市外就读人数 没有在校就读人数 入学率 织梦好，好织梦

　　小学 内容来自dedecms

　　初中 织梦好，好织梦