安康学院扎实开展“两学一做”学习教育工作

移动版  2016-09-24 18:22  来 源:摘自网络  字号:

  青年人网讯 为深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,稳步推进“两学一做学习教育,近期,安康学院开展了一系列学习教育活动。

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   ——该院领导与学生同上“开学第一课” 。2016年9月5日,是该院新学期上课的第一天,学院党委书记王国良、院长陈刚等校领导及教务处和部分二级学院领导深入江南、江北两个校区,走进课堂与学生一道聆听“开学第一课”,及时了解新学期课堂教学及保障情况。课堂上,该院领导认真听课,详细记录,并利用课间休息时间与师生进行深入交流,倾听师生对学院教学管理、学风建设和后勤保障服务等方面的意见与建议,与授课教师一起探讨课堂教学内容、教学方法等问题,并对第一堂课的教学情况进行了精彩点评。 织梦内容管理系统

  学院领导深入教学一线听课、了解教学改革及教学保障情况是安康学院延续多年的优良传统,也是该院教学质量监控体系的重要组成部分,更是学院“两学一做”学习教育的具体践行,对推动良好学风、教风、校风形成,对提高教育教学质量发挥了重要作用。该院相关负责人表示,本学期,该院校领导还将不定期走进课堂,深入教学一线,为教学工作“把脉诊断”,保驾护航,进一步提升学院应用型人才培养质量。

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   ——该院召开党委中心组学习会议。 9月6日,该院党委召开了中心组学习会议。学院领导班子成员、党委委员、党群职能部门负责人及思想政治理论教研部负责人等参加了学习会。该院党委书记王国良主持会议并讲话。 织梦内容管理系统

  会上学习了《陕西省党政干部鼓励激励办法(试行)》《陕西省党政干部容错纠错办法(试行)》《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法(试行)》《中国共产党问责条例》等重要文件。该院党委副书记、纪委书记闵小平就《中国共产党问责条例》的学习谈了自己的体会,并就《条例》的贯彻落实提出了三个努力方面,一是加强学习,提高认识,准确把握党纪党规等制度。二是真抓实干,从细微入手,抓早抓小。三是坦诚相待,相互关心。 dedecms.com

  王国良就本次学习内容谈了感想,并提出学习要求。一是要认真学习领会其重大意义。要统一思想,深入领会和全面把握“三项机制”的背景和核心要求,不折不扣地贯彻执行。二是学院组织、人事、纪检等部门要进行调研,将“三项机制”纳入到学院干部选拔任用体系中,形成良好的用人导向,营造干部干事创业的积极氛围,推动学院事业又快又好发展。他还就《条例》的学习落实提出了要求,一是切实抓好《条例》的学习宣传,深刻理解其基本精神和重要内容,统一思想,形成共识。二是以身作则,率先垂范,扎实履行好自己的职责,切实把贯彻执行《问责条例》摆在重要的位置,真正把问责工作落到实处。三是从严落实《条例》。把从严治党的整体责任转化为学院各级党组织的具体责任,把中央的担当精神转化为学院各级党的领导干部的担当行为,使“压力就是责任,责任就要担当”成为党的领导干部的自觉意识,班子成员要管好自己所分管的领域、部门的人和事,不踩纪律红线,更好地在自己的领导岗位上履职,推动学院“十三五”目标的实现。 织梦内容管理系统

   ——该院召开“两学一做”学习教育推进会。 9月8日,该院召开了“两学一做”学习教育推进会。学院党委委员、党群职能部门负责人、党总支书记、直属机关党支部书记参加了会议。会议由院长陈刚主持。 dedecms.com

  会上传达了刘云山同志在部分地区和部门“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神和省市“两学一做”学习教育推进会会议精神。就学院上学期“两学一做”学习教育和基层党建工作督查情况进行了反馈。该院机关二党支部、经管学院党总支分别就“两学一做”学习教育做了经验交流。 织梦内容管理系统

  王国良从五个方面简要总结了该院“两学一做”学习教育开展以来所取得的成绩,指出学习教育中存在的问题和不足,对下一阶段开展“两学一做”学习教育提出了五点要求, 一是要进一步明确学习重点,提高思想认识。二是要进一步夯实基层基础,充分发挥基层党组织在经常性教育中的战斗堡垒作用。三是要进一步落实主体责任,真学实做抓关键,促进学习教育有特色、见实效。四是要进一步强化责任担当,边学边改,推动学院整体工作再上新台阶。五是要进一步加强督促检查指导工作,坚持问题导向,分类指导。 本文来自织梦

   ——该院举办迎 双节 新进教师参观座谈活动。 为使学院新进教师熟悉地方发展环境,尽快融入学院大家庭中,促进教师间相互交流,9月9日,在“双节”来临之际,该院工会青工委和团委青年教工团总支举办了2016年新进教师参观座谈活动。学院工会、人事处、教务处、科技处、团委等相关职能部门负责同志及2016年新进青年教师和学成回校博士参加了活动。

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  活动中,青年教师先后参观了安康市历史博物馆、安康市城市规划展览馆。他们纷纷表示,通过参观交流,感悟到了安康浓厚的文化底蕴及经济社会发展的生机,对安康有了更进一步了解和认识,也激起自己对建设安康、积极投身学院各项事业发展的热情。

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