2016年11月23日—24日，海南省特级教师东片站及特级教师工作室的专家团队莅临我校开展“2016年肖世琥中学数学卓越教师工作室课堂教学展示与主题研讨”活动。 内容来自dedecms
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23日下午，肖世琥工作室在我校会议室开展基地学校的授牌仪式，参加仪式的人员有市教育局教培中心主任林显全，肖世琥工作室主持人兼首席导师肖世琥，肖世琥工作室指导老师何文胜、吴坤雄及全体成员，万宁市第三中学校长、中学数学特级教师卓平，万宁市第三中学副校长，教导处正副主任，教研中心正副主任，各处室主任，各学科教研组长，兄弟学校教师。 内容来自dedecms
首先，肖世琥传达了海南省继续教育中心2016年卓越教师工作室授牌仪式会议精神并授予我校“肖世琥海南中学数学特级教师工作室基地学校”的称号。接着，何文胜老师就工作室工作设想及目标要求进行说明。 织梦内容管理系统
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内容来自dedecms我校一直在“三备两练一补救”的教学理念基础上不断探究，在成为工作室基地学校后，我校数学教学队伍会以工作室为平台进一步提高数学教学能力，探索更适合我校学生的教学方式。 织梦内容管理系统
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织梦好，好织梦11月24日上午，在我校多功能报告厅，肖世琥老师和吴坤雄老师为我校全体师生展示了两堂精彩的公开研讨课。
第一堂由海口市一中吴坤雄老师为本校七（1）班授课，主讲内容是《解一元一次方程》。吴老师关注学生，以数学历史引入，调动同学们的兴趣，课堂环节流畅。 dedecms.com
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织梦内容管理系统第二堂由肖世琥导师为本校高一（1）班授课，主讲内容是《方程的根与函数的零点》。肖世琥导师带领同学们共同探究各个数学难题，同学们积极回答，课堂气氛活跃。 copyright dedecms
这两堂精彩的公开课也为我校基地学校今后开展教学工作打响了第一炮，起到好的示范作用。课后交流中，听课教师纷纷发表自己对于本次活动的感想。
教学是一门不断探究的艺术，学生是教学过程的主体,教师是教学过程的规划者,是学生的组织者,是问题和资料的提供者、编写者,教师为学生提供独立思考、亲身体验的机会,使学生在亲自实践的过程中体验乐趣与成就感。以此次活动为起点，我校会以工作室为平台，继续改善教学方式，提高本校教学质量。
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