运动科学的含义及其体系

　　万宁之窗最新报道 (记者：某天 王大友)在体育科学研究不断推进的同时,在发达国家和地区悄悄兴起了所 谓运动科学(sport science)的研究。关于sport science,国内有学者把它译 为“体育科学”,在港台地区则多叫做“运动科学”，以区别于传统的“体育 科学”。田继宗、卢元镇教授认为,使用“运动科学”这个概念是有道理的， 甚至认为运动科学比体育科学还要准确。我们认为，有必要在体育科学 研究的基础上,将运动科学的研究重视起来。这无论对增强体质、增进健 康、改善生活方式以及提高生活质量,还是对提高运动能力、创造优异运 动成绩都有好处。关于sport,国内多将它译为“体育”，也有将它译为“竞 技”的。我们则认为，Sport有多种分类，有促进健康的sport,也有提高运 动竞技水平的sport (包括职业Sport),单纯将sport理解为竞技运动有一定 的片面性,因此，比较合理的准确的解释是"g动”，这是个中性词，比较容 易被人接受，这也是港台地区及日本等亚太地区常用“运动科学”的缘故 吧。我们原来也一直不太理解，既然有了“体育科学”，为何还要弄出个 ‘适动科学”。现在，总算是找到了自以为是合理的“答案”。在我国运 动”这个词已被人们应用得习以为常了。我国习惯上已经把sport这一套 称为运动，如"S动员、运动健将、运动人才、运动健儿、运动系、运动队、运 动场、运动器材、运动会、运动项目、运动成绩、运动训练、运动竞技、运动 竞赛、运动规则、运动鞋、运动服、运动协会、田径运动、球类运动、冰上运 动、运动医学、运动生物力学、运动解剖学、运动生理学、运动技术等等，己 经形成了整个Sport的体系。现在有人专门研究“竞技运动学”、“竞技教 育学”，这是运动科学研究的突破。

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　　运动科学(sport seienw;)是以人体运动问题为研究对象的反映人体运 动客观规律的知识体系。它所研究的是与运动训练、竞赛和管理有关的 为夺取优异运动成绩而努力的事情。只有把运动教育、运动科学抓上去， 才能为高水平运动打下扎实的基础。 copyright dedecms

　　运动科学是在运动场上的争夺愈演愈烈的情况下发展起来的。运动 科学的本质是对运动问题的研究。运动科学要解决运动中的问题以求提 高运动水平。运动科学的研究，不能脱离开人体运动这个对象，离开了这 个对象就无助于提高运动成绩。高水平运动的基础是运动教育和运动科 学。只有在高度发达的运动科学和运动教育的基础之上，才能建立起高 水平运动的“高楼人厦”。在运动场上,所有的成功和失败都证明，那些以 运动科学和运动教育为基础的运动队都能取得较大的成绩，而那些以体 育和身体娱乐为基础的队伍，都难以取得好成绩。

　　苏联和东欧国家,在第二次世界大战后,运动科学和运动教育有较大 的发展。他们在运动场上所取得的成绩，与运动科学和运动教育的高度 发展有直接关系。运动训练和竞赛要讲究科学性。过去流传着一个古老 的语“没有痛苦就没有收获(no pains! no gains)”，这种说法直到现在还 有不少人迷信它。而事实上，这种思想观念随科学的发展，越來越M示其 局限性和不妥之处。运动员要学会怎样适应痛苦。一般人对运动训练有 个普遍的误解。他们认为，高水平运动员处于良好运动状态,是由于运动 员各方而尽力(竭尽全力)的结果。事实上,运动训练也要遵循运动的客 观发展规律，各项运动训练在安排负荷、选材等方而都有其独特的规律可 循。从篮球、足球、体操、网球等各项运动技术来看,上述观点也远远地背 离了客观事实。例如，不同的运动项目，要求运动员的身材不同;就是在 间一项目(如足球)中，对各个位置的运动员也有不同的身材要求。另外， 不同运动项目的运动员，其供能能力有明敁的差别。最重要的是，为运动 员训练而系统安排的生活方式对训练的影响，要经过鉴别。运动训练非 常讲究功利，运动员常常要进行强度极人的专门训练;而极高强度的运动 训练，又要求持续供给无氧酵解能，这无疑给运动员增加了极大的负 担。 织梦内容管理系统

　　在运动水平迅速提高的情况下，有人说运动场上的比赛也是比科学， 这话不无道理。运动水平越高的国家，运动科学的水平也越高;反之亦 然。可以说，运动科学是运动高水平的重要生产力。运动科学具有无限 宽阔的领域和高度的综合性，现代竞技运动不再是单纯的力量与技艺的

　　较章:,单凭依靠挖掘体能提高运动成绩已成为过去，人们越来越注重它的 智能因素。赛场上胜负往往是在i% s、一分球、毫厘之差情景中发生。 因此,运动科学的研究越來越重要。对运动的科学研究，特别是在对运动 科学研究的管理上，不能止于见象加想象”的水平,应该提高到理性水平 上来，按照运动科学的屈性、本质及其提高的规律来发展运动科学。(编辑：青玉 高天海 林海涛 许文强) dedecms.com