有一天，我决定给儿童们上一堂有点幽默感的课：怎 样擤鼻涕。我给他们示范了运用手帕的不同方法，最后 还指导他们如何能尽量做得不引人注目。我以一种他们 几乎不能觉察的方式拿出手帕，并尽可能轻地擤着鼻子。 儿童们凝神注视着我，没有一个发出笑声。但是，我刚结 束示范他们就热烈鼓掌，掌声就像在剧场中那样长久热 烈，这使我感到纳闷。我从来没有听到过这样小的手竞 能发出这么响的声音，我也没想到这些幼儿会那么热烈 地鼓掌。接着，我明白了，也许我触及到了他们极其有限 的社交生活中的敏感点。儿童在擤鼻子方面特别困难。 由于在这件事上他们屡屡遭人责备，他们对此十分敏感。
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他们听到的叫嚷和辱骂的语言强烈地刺伤了他们的感情。进一步伤害他们的是，为了不丢失手帕，他们在学校 里还得把手帕惹人注目地别在围兜上。但没有一个人真 正地教他们应该怎样擤鼻子。当我这样做的时候，他们 感到抵偿了过去的羞辱，而他们的鼓掌表明，我不仅公正 地对待他们，并且使他们在社会中取得了 一种新的地位。 擤鼻涕是人们日常生活的一件小事，成人会在别人不注意的 时候轻松地做完，但小孩子却不容易做。著名幼儿教育家蒙台梭 利却注意到了这一点，她耐心细致的指导，贏得了孩子们长久、热 烈的掌声。在这热烈的掌声中，许多孩子丢掉了不会擤鼻涕的包 袱，丢掉了过去的羞辱，学会了克服一个困难的办法，增添了战胜 更多困难的信心。 织梦内容管理系统
塞德兹博士说我不能想象，一个失掉自信心的孩子会有什 么样的成就。” ?同样不能想象，一个不会穿衣吃饭的孩子会有什 么样的自信心。勇往直前、战无不胜的顽强自信心并非一朝一夕 养成的，而是在朝朝夕夕的小事中练就的。雄鹰的翅膀能搏击长 空，也是由一根根羽毛组成的。“小事做不成，大事也做不好”不 仅是因为技巧、经验不足，自信心不足也是其中的重要原因之一。 在信任儿童能力的基础上,一定要从小处着手，引导儿童从一件件 细小的事情做起，耐心地教给方法，帮助儿童战胜困难，体验成功， 积累经验，树立自信。