美国电影《师生情》里那位优秀的白人教师在给一 名长期受到种族歧视的黑人孩子上课时,耐心地说:
织梦好,好织梦
“孩子,老师相信你是天下最好的孩子,是顶天立地 的男子汉!你不要紧张,仔细数数老师这只手有几个手 指?”
织梦好,好织梦
那孩子缓缓地抬起头,涨红了脸,盯着老师的五个手 指,数了半天,终于鼓起勇气,开口说:
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“三个。”
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“太好了,你简直太了不起了! 一共就少数两个。” 织梦好,好织梦
案例3中的那位白人老师,排除种族歧视,把自己对人类、对生 命深沉的爱倾注在那位长期受到种族歧视的黑人孩子身上。当孩 子涨红了脸终于鼓起勇气开口说话的时候,老师看到的不是少数了 两个,而是这孩子终于开口说话了! “太好了,你简直太了不起了” 的称赞,使孩子的眼睛放出了光芒,使孩子的生命得到了舒展。
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每一朵花都是一个生命,每一个儿童身上都蕴藏着无穷的潜 能,只要我们去欣赏,去发掘,便会使生命焕发活力,爆发出惊人的 能量!
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