惩罚的出发点应当是整个集体。首先，惩罚必须和集体舆论 结合起来，“只有当舆论一致赞成惩罚的时候，才应当使用惩罚。 凡是集体还没有站在你们这一方面的时候，凡是你们还没有把集 体拉到自己这一方面的时候，是不可以应用惩罚的”。即使如此， 也要不经常使用惩罚，“惩罚要用得非常得少，少到整个集体都对 所给予的惩罚特别注意”。?
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其次,应把惩罚置于集体的关系与利益之中，不应把它当做发 泄怒气而可以肆意妄行的东西。所采取的惩罚手段，必须符合学 生所犯过错的性质，必须使学生感到这是自己犯了过失所必然遭 到的结果。使被罚者认识到所以受惩罚的原由，惩罚才会产生应 有的效果，“只有他知道集体要求他什么和为什么要求他的时候， 惩罚才是有意义的”③。 内容来自dedecms
特别值得注意的是，教师在应用惩罚时，绝不允许抱有个人成 见，从个人感情出发、凭自己的个人喜好而肆意妄行。那种不公正 和没有根据的惩罚，只能使教师威信降低，师生关系疏远，伤害学 生感情，削弱教育效果。 织梦好，好织梦
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