26岁的卡林说:“当我们还是小孩时,我们没有儿童图书馆。”
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“我记得,当我还是个小孩时,在学校我们甚至没有椅子--我们坐在地板上学习。”
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卡林表示,这辆图书馆巴士整个星期停在学校、公园或孤儿院,这是能接触许多儿童的有效方法,有助改善阿富汗儿童低到只有36%的识字率。
织梦好,好织梦
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26岁的卡林说:“当我们还是小孩时,我们没有儿童图书馆。”
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“我记得,当我还是个小孩时,在学校我们甚至没有椅子--我们坐在地板上学习。”
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卡林表示,这辆图书馆巴士整个星期停在学校、公园或孤儿院,这是能接触许多儿童的有效方法,有助改善阿富汗儿童低到只有36%的识字率。