■ 本报记者 李磊
以前，许多万宁家长到琼海、海口等地打工，为的就是要陪着孩子出外读书。如今，不少外地学生都想尽办法来到万宁，进入北师大万宁附中学习。
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是什么奥秘，让一所新建中学只用三年多时间，就在全省教育界小有名气？又是什么秘诀，让这所学校能先后面向全国引进338名优秀教育管理人才和教师？
“在这里找到了用武之地” 内容来自dedecms
2012年9月，万宁市与北京师范大学合作创办的北京师范大学万宁附属中学开学。
新的学校实行“理事会领导下的校长负责制”，理事会是市校双方合作办学的决策、监督和咨询常设机构，由市政府及北师大双方7名成员共同组成。理事长由万宁市政府主管教育的市领导兼任，校长由北京师范大学负责面向全国选聘。
在湖南长期担任多所重点中学校长、曾获全国“首届中国教育管理人物”称号、有着丰富教育管理经验的张东海，从众多应聘者中脱颖而出，成为北师大万宁附中的校长。
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“校长负责制的管理模式，让我真正在这里找到用武之地。”张东海感慨，在一般的公立学校，教育主管部门会过问校长工作，而在一般的私立学校，则是老板干涉。张东海说，但在这里，他感受到了更多的自主权，这也是他远赴海南担任校长的主要原因之一。 织梦内容管理系统
喝茶时间少了，教学水平高了
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要想吸引人才，除了一定的物质条件，还要让他们在工作上实现自我价值。 织梦内容管理系统
卓老师之前曾在本地的其他中学任教。以前没有课的时候，卓老师和同事们会利用闲暇时段出去喝茶。进了北师大万宁附中之后，卓老师发现，新同事在没课的时候也会积极备课、教研，参加很多教学培训活动。
卓老师说，虽然少了很多喝茶的时间，但每天充实的工作让自己感到没有虚度光阴，自身的教学水平得到了很大提高。 copyright dedecms
北师大万宁附中积极鼓励该校干部、教师参加北师大针对合作附属学校统一组织的校长论坛、骨干教师培训、教师基本功大赛等活动。此外，还设有一个校长基金，用于该校干部、教师赴北师大其他附属学校挂职、培训和交流，聘请专家，设立奖教基金及开展其他特色活动等。
借助北师大的品牌优势和联合办学经验，北师大万宁附中先后面向全国引进338名优秀教育管理人才和教师。目前，该校拥有特级教师2名，高级教师80名，省、地市级学科带头人、骨干教师80名，硕士研究生40名；同时引入3名教授兼职担任教学总监和艺术总监，100多名全国知名教师不定期以报告、带课等方式对本校教师进行业务培训，建设起了一支教育理念新、师德素质优、教学水平高的师资队伍。 织梦内容管理系统
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2015年，北师大万宁附中面向全省招生的高一实验班招生名额仅50人，却吸引了近千名考生报考，另外，近5000多名在外读书的万宁籍学生也纷纷回流。目前在校学生达4400多人，比2012年增加了近5倍。
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2015年，北师大万宁附中第一批478名高中毕业生参加高考，一本入围216人，入围率45%；二本以上入围412人，入围率86.2%。第一批446名初中毕业生参加中考，人均分为709.6分，700分以上优生占总参考人数的71%，居全省前列。 本文来自织梦
一串串含金量十足的数据为万宁教育改革、人才发展体制机制改革交上了一份满意答卷。 织梦好，好织梦
（本报万城4月15日电） 本文来自织梦
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