织梦好，好织梦
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我做培训已经两年了，这期间经常会有人问我：想提升孩子的写作能力可以报班吗？ 织梦内容管理系统
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身边的很多妈妈也经常跟我说，孩子的写作能力太差了，一让她写作，原本乖巧的孩子就冲我发脾气、哇哇大哭，实在没办法，问我能不能教他们家孩子写作。 copyright dedecms
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写作这么多年，我一直都知道语言能力的重要性。往近了说可以提高学习成绩，往远了说对以后为人处世，如何说出更好听的话，都是有用的，受益一生。 dedecms.com
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虽然我女儿的写作能力一直很不错，但我自认为不专业，而且每个孩子的实际情况也不一样，别耽误了人家孩子。专业的事情留给专业的人做。 织梦内容管理系统
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脚趾头每天被套在袜子里非常无聊。 织梦内容管理系统
大脚趾就对其他几个脚趾头说：“你们想不想出去逛逛？” 内容来自dedecms
其他几个脚趾头纷纷摇头。
大脚趾才不管那么多，拱啊拱啊，终于从袜子里探出了脑袋，开心地叫了起来：“哇哦！外面的空气可真新鲜啊！”
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试想一下，如果宝贝写出了这样一则简短有趣的小童话，是不是很惊喜呢！
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不过，相比这么脑路清奇、让人惊喜的儿童作文，更多的妈妈恐怕是在为孩子写作文困难而担心。 dedecms.com
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一节课，三四十分钟过去了，憋了半天作文本上还没几个字。
干巴巴，流水账，空洞无物，永远也写不出细腻的感情。
孩子太小，没有那么丰富的成长经历，怎么教也学不会。
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家里的书架都装不下了，孩子也读了，但就是写的不好。
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这是很多妈妈的苦恼，下面就是其中一位妈妈的经历。 本文来自织梦
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压迫孩子写作的“大山”无非这两座 dedecms.com
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我9岁女儿佳佳成绩一般，别人家孩子随便一考就是八九十分，她语文一考就是六七十。经常读不懂文章，不会归纳中心思想，回答全都是“口水话”，别提写作，一写就头痛。老师建议我给她多看书，多练习，家里的书架都装不下了，孩子也读了，但就是写的不好。
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去年寒假，老师没有布置作文，我就安排她三天写一篇游记或读后感。结果呢，就为了这几篇作文，让我们母女俩的关系从局势紧张变成擦枪走火，继而发展成了战火纷飞。
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佳佳急得哇哇大哭，把作文本撕成了碎片，我气得不知如何是好。
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小学四五年级正是写作的启蒙阶段，小学不抓，中高考就会后悔，到时候拉了成绩的后腿就得不偿失了。我告诉自己不能妥协，就算“逼”也要让佳佳写好作文。
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每天下班回家我就让佳佳练习写句子，写段落，写文章，头两天还好，第三天起佳佳就坚持不下去了，我一提写东西她就发火，压力山大。 内容来自dedecms
其实，压迫孩子写作文的“大山”大抵无非分两座：一座是不知道写什么，另一座是不知道该怎么写。
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“不知道写什么”是因为在生活中不善于观察和思考。
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“不知道怎么写”是因为孩子词汇贫乏、技巧欠缺、积累不足。 织梦内容管理系统
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老师说：就是在瞎写！
