不拘一格降人才的意思

移动版  2019-06-03 09:52  来 源:  字号:

概括:这道题是吕衷坛同学的课后语文练习题,主要是关于不拘一格降人才的意思,指导老师为贺老师。 内容来自dedecms

题目:不拘一格降人才的意思

解:

已亥杂诗

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龚自珍

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九州生气恃风雷,

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万马齐喑究可哀. dedecms.com

我劝天公重抖擞, 内容来自dedecms

不拘一格降人才. 内容来自dedecms

【译文】 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀.我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才. 本文来自织梦

【赏析】 这是一首出色的政治诗.全诗层次清晰,共分三个层次:第一层,写了万马齐喑,朝野噤声的死气沉沉的现实社会.第二层,作者指出了要改变这种沉闷,腐朽的观状,就必须依靠风雷激荡般的巨大力量.暗喻必须经历波澜壮阔的社会变革才能使中国变得生机勃勃.第三层,作者认为这样的力量来源于人材,而朝庭所应该做的就是破格荐用人材,只有这样,中国才有希望.诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象,寓意深刻,气势磅礴. 内容来自dedecms

参考思路:

【译文】 只有风雪激荡般的巨 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才. 内容来自dedecms

举一反三

例1: 我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思[语文练习题]


思路提示:

【译文】 织梦内容管理系统

我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神,

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不要拘守一定规格降下更多的人才.

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作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有

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救国救民的人才出现的希冀.

织梦好,好织梦

例2: “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”中“重”字应该读什么音?意思?请教“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”中“重”字正确读音是chong还是zhong,念chong的话,[语文练习题]


思路提示:

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就是重新的意思

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深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样.他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你重新抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧. 织梦内容管理系统

例3: 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才意思是什麽?和里的选拔人才的方法是否相同?[语文练习题]


思路提示:

《己亥杂诗》主旨是劝导任人唯贤,与《马说》有些不大一样.前者讲的是人才选拔、录用上的举措,后者讲的是人才不被发现、举荐的遭遇(伯乐不常有).但二者的作者都倡导了人才的重要性,这是真的,只是揭发问题的角度不同.

本文来自织梦

例4: 我劝天公重抖擞不拘一格降人才的意思[语文练习题]


思路提示:

我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才. 织梦内容管理系统

例5: 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才[语文练习题]


思路提示:

已亥杂诗 dedecms.com

龚自珍

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九州生气恃风雷,

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万马齐喑究可哀. 织梦内容管理系统

我劝天公重抖擞, dedecms.com

不拘一格降人才.

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[注释] 织梦内容管理系统

1.这是《已亥杂诗》中的第二百二十首.九州:中国. copyright dedecms

2.生气:生气勃勃的局面. 织梦好,好织梦

3.恃(sh):依靠. 内容来自dedecms

4.喑(yīn):哑.万马齐喑:比喻社会政局毫无生气.究:终究、毕竟. 织梦好,好织梦

5.天公:造物主.重:重新.抖擞:振作精神.

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6.降:降生. 织梦内容管理系统

[解说] 织梦内容管理系统

“万马齐喑究可哀”一句,深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满,因此他热情地呼唤社会变革,而且认为这种变革越大越好,大得该像惊天动地的春雷一样.他又认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤:天公啊!请你抖擞精神,把各式各样的人才都赐给我们吧. 本文来自织梦

不客气,只希望对你有用.(更希望此我那分啊)

织梦好,好织梦

相关思考练习题:

题1:我劝天公重抖擞 不拘一格降人才什么意思

点拨:出自龚自珍《己亥杂诗》 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 【译文】中国要想生气勃勃就需要风雷激荡,这种万马无声的局面实在令人悲哀。我希望皇帝重新振作精神,不要局限于一种规格或方式去选用治国的人才...

题2:我劝天公重抖擞,不拘一格降人才是什么意思

点拨:【译文】 我奉劝天帝(这里是指朝庭)能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才. 作者采取对天公拟人化的方法,用“劝”与天公对话,强烈表达作者忧国忧民的情怀和希望有 救国救民的人才出现的希冀.

题3:不拘一格降人才的拘是什么意思

点拨:【注释】龚自珍(1792——1841),字璱人,原名巩祚,浙江仁和人。九州:古代把中国划分为九州,所以用九州代称中国。生气:生气勃勃的局面。恃:依靠。风雷:风神和雷神。比喻变革社会的威力。万马齐喑:比喻当时社会政局气沉沉,一切生气都被扼...

题4:不拘一格降人才是什么意思

点拨:不拘一格降人才 翻译: 不要拘守一定规格降下更多的人才 补充: 已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才 译文:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是...

题5:我劝天公重抖擞不拘一格降人才是什么意思

点拨:我劝皇帝【重新】振作精神,不受阵规束缚降生各种人材. 己亥杂诗 【作者】:龚自珍 【作品】:己亥杂诗 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。 【译文】中国要想生气勃勃就需要风雷激荡,这种万马无声的局面实在... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-84279-1.html