谁动了我的奶酪简介

移动版  2019-06-03 09:52  来 源:  字号:

概括:这道题是甘锹敝同学的课后语文练习题,主要是关于谁动了我的奶酪简介,指导老师为储老师。 内容来自dedecms

题目:谁动了我的奶酪简介

解:

《谁动了我的奶酪》简介 书中有4个“人物”——两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧.他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西.有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活.一天,奶酪突然不见了!嗅嗅、匆匆立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦脑丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受这样的残酷现实……

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谁动了我的奶酪——本书简介 织梦内容管理系统

《谁动了我的奶酪》(Who Moved My Cheese?),生动的阐述了“变是唯一的不变”这一生活真谛,据说已经成为全世界最畅销的书.或许每一个人看完的感受都不一样,但千万不要说这个道理我懂,如果那样就说明你依然惧怕改变自己. 织梦好,好织梦

谁动了我的奶酪?

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世界上最流行的管理方法,带给您面对改变和危机的新视角 内容来自dedecms

一则看似简单的寓言故事,提示您在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法 内容来自dedecms

运用这种方法,您就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”

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——无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……

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本书包括三个部分. dedecms.com

第一部分,“同学聚会”——讲述一群过去的同窗在一次聚会上讨论如何应对生活中的种种变化.

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第二部分是全书的核心——“谁动了我的奶酪”的故事. copyright dedecms

在故事中,你会发现,当面对变化时两个老鼠做得比两个小矮人要好,因为他们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得复杂化.这并不是说老鼠比人更聪明,我们都知道人类更具智慧.但换个角度想,人类那些过于复杂的智慧和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?

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当你观察故事中四个角色的行为时,你会发现,其实老鼠和小矮人代表我们自身的不同方面——简单的一面和复杂的一面.当事物发生变化时,或许简单行事会给我们带来许多的便利和益处. copyright dedecms

本书的第三部分,“讨论”——是那些同窗好友们围绕这个故事的讨论,他们讨论这个故事的意味,以及如何把这个故事带给人们的启迪运用到生活与工作中去. copyright dedecms

有些读过成书之前的手搞的读者读完故事本身后就停下来,不再继续阅读关于这个故事的讨论.另外一些人则更乐于新闻记者故事后面的“讨论”,因为他们认为从中可以受到启发,可以思考如何将从故事中学到的东西运用到他们的实际生活中去. 内容来自dedecms

无论怎样,我都真诚地希望各位像我一样,在每次阅读这个故事的时候,都能从中领悟到一些新的、有用的东西;希望它能帮助你妥善地应对各种变化,不论你的成功目标是什么,它都能助你走向成功.

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我希望你们能欢欣于你们从故事中所发现的道理,并能享受到这一发现的乐趣.祝你们一切顺利.请记住一句话:随着奶酪的变化而变化.

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举一反三

例1: 谁动了我的奶酪的主要内容主要是故事部分的,要有情节,不能太空了,可以有一点罗嗦,不要原文!就是大概意思!300字左右~尽量原塞~


思路提示:

书中主要讲述4个“人物”:两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”.他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西.有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活.很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实.经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢…… dedecms.com

相关思考练习题:

题1:有谁可以说一下<<谁动了我的奶酪》内容简介

点拨:讲的是两只小老鼠嗅嗅和匆匆和两个小矮人哼哼和唧唧在迷宫里面寻找奶酪的故事。 起初他们找到了一座奶酪山并且都吃的很开行,但是有一天这座奶酪山不见了,从而引出了他们的不同作为。两只老鼠不辞辛苦,又继续寻找另一座奶酪山,最后成功了。而...

题2:谁动了我的奶酪作者简介

点拨:斯宾塞·约翰逊,(Spencer Johnson),医学博士,他是全球知名的思想先锋、演说家和畅销书作家。他的许多观点,使成千上万的人发现了生活中的简单真理,使人们的生活更加健康、更成功、更轻松。 面对复杂的问题提出简单有效的解决办法,在这方面...

题3:谁动了我的奶酪?的创作背景

点拨:《谁动了我的奶酪》出版于1998年。 根据约翰逊自序,他在1979年就对本书有了基本构想,但直到1998年,才最终将它变成文字,约翰逊解释说,“事实上,我只是发现了生活中的一些真相,然后编了一个很引人入胜的故事,带领读者阅读和体会它。

题4:《谁动了我的奶酪》一书,主要讲了什么?

点拨:作者:[美]斯宾塞.约翰逊 书中主人公:仅仅描述了四个角色,两个老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。 书中主要告诉人们: 1.面对变化时两个老鼠比两个小矮人要好,而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的感情,却总是把事情变得复杂化。这...

题5:谁动了我的奶酪? 故事梗概?

点拨:由于奶酪不经意的消失,使故事的主人公——嗅嗅、匆匆、唧唧和哼哼失去了生存的源泉,在现实面前,他们各自做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化,立刻行动;唧唧刚开始还不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-84317-1.html