一诺千金阅读答案

移动版  2019-06-03 09:54  来 源:  字号:

概括:这道题是茹莱群同学的课后语文练习题,主要是关于一诺千金阅读答案,指导老师为奚老师。雨是大自然神奇的杰作,雨是沟通天地的美丽使者,在《雨的四季》中,作者笔下那或飘逸或缠绵的雨,把它们曼妙的身姿深深印在读者的眼眸中,而那清新、纯净的雨之心、雨之魂啊,却飘飘洒洒滴落在读者心海上,掀起阵阵波澜,荡起层层涟漪。

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题目:一诺千金阅读答案

解:

答例:⑴童年时一个男生信守诺言,克服一切艰难如期归还我两元钱的故事.⑵暴雨中两个少年风雨无阻相会的故事.⑶朋友因天降大雨而爽约的故事.

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14.答例:“那”是指少年诚信的表现,因为那个男生在年少时就具有诚实守信的优秀品质,那种最初的一诺千金的严谨是日后做好一切事情的基础,有所建树当从守信开始. 本文来自织梦

15.答例:“他脸上淌着汗,手紧紧攥成拳头,哑着喉咙说:‘看我变戏法!’他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的了两元钱的纸币.”此句中关于“那个男生”还钱时的细节描写生动表现了人物实现承诺时发自心底的喜悦,从“淌着汗”、“哑着喉咙”可以看出他已过度的劳累,但他却因自己实现了承诺而心里“像开了花似的”高兴.“变戏法”的举动更表现出孩子的率真可爱,此时他早已不顾所付出的巨大辛劳,所有的艰难已完全被守信的喜悦所替代. 内容来自dedecms

16.答例:两个情景的描写都使人联想到现实社会中种种看轻承诺、令人遗憾的现象(或古代名人志士一诺千金的故事),它与文中少年的故事形成鲜明的对比(或类比).感到一诺千金的可贵,那种诚实守信的品质闪现着人性的光辉.信守诺言是我们自古以来的美好品德,在现实社会中更见其伟大,看重诺言,实现诺言是一种自尊、自信、自强的表现,是一种信任与责任,而成人更须努力做到信守诺言.

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17.

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(1)答例:“雨在伞边形成一道道雨帘,天地间白茫茫的”.此句形象地描绘出暴雨的急骤猛烈,“雨帘”“白茫茫”突出了确是一场罕见的倾盆大雨,这样就更能表现出雨中相会的少年把一句诺言看得重过千金,一言既出,区区风雨何足惧,从雨中少年的坚持中更显其重承诺的可贵品质. 织梦好,好织梦

(2) 内容来自dedecms

答例:这一段具体交代了男生借钱的原因,以及他为了如期还钱所付出的艰辛.通过“第五天”、“竟酣睡了一个白天和一个黄昏”、“狂奔”等感人的描写,使我们看到一个诚实守信、视诺言为生命的纯真少年的心灵境界,从中感受他的诺言给我们带来的震撼,突出了人物一诺千金的可贵品质.

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举一反三

例1: 《一诺千金》的阅读答案①去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里.路凹凸不平特难走.沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂.后来翻过了两座高山,过了一条湍


思路提示:

1、作者到陕西出差,路崎岖不平,很难走到村里 内容来自dedecms

2、晚上全村的娃娃都到我家来了,小翠是搂着书睡的,任谁也拿不走.生动形象的写出了小翠对书的爱惜和对“我”的感激的内容,表达出小翠对书的不舍,说明了乡村孩子朴实、善良的心. 织梦内容管理系统

3、诚实守信,说到做到. 织梦内容管理系统

4、这些书代表着“我”(作者)对我们的关爱和希望,我们一定要认真读书、好好学习,不辜负“我”对我们的期望

织梦好,好织梦

例2: 阅读《一诺千金》秦文君,(1)本文写了那三件事?请用简明的语言分别概括出来.(2)“可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中“那”是指什么?为什么说“那”是他走向成功的源头?(3


思路提示:

(1)本文写了那三件事?请用简明的语言分别概括出来. 本文来自织梦

答:⑴童年时一个男生信守诺言,克服一切艰难如期归还我两元钱的故事. copyright dedecms

⑵暴雨中两个少年风雨无阻相会的故事. 本文来自织梦

⑶朋友因天降大雨而失约的故事. 本文来自织梦

(2)“可我总觉得那是他走向成功的源头”一句中“那”是指什么?为什么说“那”是他走向成功的源头?

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答:“那”是指少年诚信的表现,因为那个男生在年少时就具有诚实守信的优秀品质,那种最初的一诺千金的严谨是日后做好一切事情的基础,有所建树当从守信开始.

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(3)文中关于“那个男生”和“那个少年”的描写极其生动感人,请任举一处为例,说说他令人感动的原因.

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举例:“他脸上淌着汗,手紧紧攥成拳头,哑着喉咙说:‘看我变戏法!’他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的了两元钱的纸币.”此句中关于“那个男生”还钱时的细节描写生动表现了人物实现承诺时发自心底的喜悦,从“淌着汗”、“哑着喉咙”可以看出他已过度的劳累,但他却因自己实现了承诺而心里“像开了花似的”高兴.“变戏法”的举动更表现出孩子的率真可爱,此时他早已不顾所付出的巨大辛劳,所有的艰难已完全被守信的喜悦所替代. dedecms.com

(4)文中关于大雨的描写简洁而生动,试找出来用扩号扩出,并体会其作用.

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举例:“雨在伞边形成一道道雨帘,天地间白茫茫的”.此句形象地描绘出暴雨的急骤猛烈,“雨帘”“白茫茫”突出了确是一场罕见的倾盆大雨,这样就更能表现出雨中相会的少年把一句诺言看得重过千金,一言既出,区区风雨何足惧,从雨中少年的坚持中更显其重承诺的可贵品质. 织梦内容管理系统

(5)删去“后来才知道”这一段(选文第6段),上下文依然贯通.作者不惜笔墨交代这么清楚,显然有其用意.联系全文说说你对本段作用的理解. 织梦好,好织梦

答:这一段具体交代了男生借钱的原因,以及他为了如期还钱所付出的艰辛.通过“第五天”、“竟酣睡了一个白天和一个黄昏”、“狂奔”等感人的描写,使我们看到一个诚实守信、视诺言为生命的纯真少年的心灵境界,从中感受他的诺言给我们带来的震撼,突出了人物一诺千金的可贵品质. 织梦内容管理系统

例3: 秦文君一诺千金一道阅读答案这题是:假如你是文中“我”的朋友,看到此文后,你会有怎样的心理活动?请试着描写出来.[语文练习题]


思路提示:

我刚好做过,我写的是:看来人生最重要的是信守承诺,我当初不应该因为雨大就不去了,连两个少年都懂得这个道理,我很佩服他们,我应该向他们学习.

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我做得题跟你的题目不一样,我做的是:假如你是文中“我”的女友,不过应该差不多. 内容来自dedecms

例4: 文章《一诺千金》阅读答案人教版的1.去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里.路凹凸不平特难走.沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂.后来翻过了两座高山,


思路提示:

答例:⑴童年时一个男生信守诺言,克服一切艰难如期归还我两元钱的故事.⑵暴雨中两个少年风雨无阻相会的故事.⑶朋友因天降大雨而爽约的故事.14.答例:“那”是指少年诚信的表现,因为那个男生在年少时就具有诚实守信的优秀品质,那种最初的一诺千金的严谨是日后做好一切事情的基础,有所建树当从守信开始.15.答例:“他脸上淌着汗,手紧紧攥成拳头,哑着喉咙说:‘看我变戏法!’他把拳头搁在窗台上,然后突然松开,手心里像开了花似的了两元钱的纸币.”此句中关于“那个男生”还钱时的细节描写生动表现了人物实现承诺时发自心底的喜悦,从“淌着汗”、“哑着喉咙”可以看出他已过度的劳累,但他却因自己实现了承诺而心里“像开了花似的”高兴.“变戏法”的举动更表现出孩子的率真可爱,此时他早已不顾所付出的巨大辛劳,所有的艰难已完全被守信的喜悦所替代.16.

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答例:两个情景的描写都使人联想到现实社会中种种看轻承诺、令人遗憾的现象(或古代名人志士一诺千金的故事),它与文中少年的故事形成鲜明的对比(或类比).感到一诺千金的可贵,那种诚实守信的品质闪现着人性的光辉.信守诺言是我们自古以来的美好品德,在现实社会中更见其伟大,看重诺言,实现诺言是一种自尊、自信、自强的表现,是一种信任与责任,而成人更须努力做到信守诺言.17. 内容来自dedecms

(1)答例:“雨在伞边形成一道道雨帘,天地间白茫茫的”.此句形象地描绘出暴雨的急骤猛烈,“雨帘”“白茫茫”突出了确是一场罕见的倾盆大雨,这样就更能表现出雨中相会的少年把一句诺言看得重过千金,一言既出,区区风雨何足惧,从雨中少年的坚持中更显其重承诺的可贵品质.(2)

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答例:这一段具体交代了男生借钱的原因,以及他为了如期还钱所付出的艰辛.通过“第五天”、“竟酣睡了一个白天和一个黄昏”、“狂奔”等感人的描写,使我们看到一个诚实守信、视诺言为生命的纯真少年的心灵境界,从中感受他的诺言给我们带来的震撼,突出了人物一诺千金的可贵品质.18. 织梦内容管理系统

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例5: 一诺千金(秦文君)的阅读答案,1.请选择与词语意思相近的词。如期(如约按时)难堪(难看尴尬)拂晓(凌晨上午)绵长(细长久远)2.请用“___”在文中画出第五天那个男生没来的[语文练习题]


思路提示:

1.【根据文本】如期(按时) 难堪(尴尬) 拂晓(凌晨) 绵长(久远) 织梦内容管理系统

2.后来,从那男生的获奖作文中知道,他当时借钱是急着给患低血糖的母亲买葡萄糖,为了如期归还借款,他天天夜里到北站附近的旱桥下帮菜家推菜.到了第五天拂晓他终于攒足了两元钱,乏极了,就倒在桥洞中熟睡,没料到竟酣睡了一个白天和黄昏.醒来后他就开始狂奔,所有的路人都猜不透这个少年为何十万火急地穿行在夜色中. 本文来自织梦

3. 答:会让我想起【生活中的一件事,反映你和你的朋友/邻居等的守信用或不守信用】,接着说自己看了这篇文章后明白了做人要有信用,要一诺千金.

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相关思考练习题:

题1:一诺千金阅读答案

点拨:1.在“借钱男生”、“两少年”以及“我的女友”中,你印象最深的人物是谁?请简要概括其特点。 点拨:借钱男生:信守承诺;孝敬母亲。 两个少年:坚守承诺;不畏困难。 我的女友:不守诺言;畏惧困难。 2.作者写两少年雨中赴约的目的是什么?从全文看这运用了...

题2:一诺千金点击答案!急呀!

点拨:1、 (1)因为我没想到少年竟然一诺千金还了钱,使我喜出望外 (2)他如期地把钱还给了我,因此感到如释重负,心情轻松 (3)比喻,生动形象的表现出男孩的如释重负和轻松 2、 (1)有个贫穷的男孩借了我两元钱,如期归还了钱 (2)去年秋天一个...

题3:一诺千金阅读理解答案

点拨:答案:(一)一诺千金 1、(1)北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍(2)一句小小的诺言会有千金的价值(每小题2分,计4分。意符即可)2、不能。这段文字之所以交代“我”行路的困难,是为下文写山村的闭塞贫穷、孩子们渴望知识及孩子们在山路上...

题4:《一诺千金》课文主要内容

点拨:讲了3方面的内容一:小时候我借钱给一个男孩,那男孩付出许多辛苦如期偿还二:“我”和朋友约好在车站接他而他却因下暴雨没来。三:在车站等朋友的时看到了一个男孩也在等他的朋友,最后他俩风雨无阻的相见了。

题5:《一诺千金》阅读答案

点拨:.点拨:我的心里想:小村子里的孩子们,从那天起,就一直期待着我寄给他们图书,他们收到我的书,知道知恩图报,而我当初竟还在犹豫要不要寄给他们,真是不应该! 2.(1)“我们”去镇上的邮局看有没有北京姐姐的信; (2) 村里的孩子们收到信后,... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-84778-1.html