悬梁刺股

移动版  2019-06-03 09:56  来 源:  字号:

概括:这道题是丁赖僚同学的课后语文练习题,主要是关于悬梁刺股,指导老师为庾老师。 本文来自织梦

题目:悬梁刺股

解:

囊萤:车胤

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映雪:孙康 织梦好,好织梦

悬梁:孙敬 本文来自织梦

刺骨:苏秦

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“囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书.“这个成语来源于《晋书.车胤(yin)传》,胤.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书.孙康家贫,常映雪读书.“晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用这个时间背诵诗文.“夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官.“同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜.“一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他也当了高官. 内容来自dedecms

悬梁刺股

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东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习. 本文来自织梦

这就时孙敬悬梁的故事.

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战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就使苏秦"刺股"的故事. 织梦内容管理系统

〔注〕:从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神.他们这种努力学习的精神是好的,但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿. 织梦内容管理系统

举一反三

例1: 下列成语于哪些历史人物相关?1.韦编三绝2.囊萤映雪3.悬梁刺股4.凿壁偷光[语文练习题]


思路提示:

1.韦编三绝:孔子 2.囊萤映雪:车胤、孙康 3.悬梁刺股:孙敬、苏秦 4.凿壁偷光:匡衡. 织梦好,好织梦

例2: 囊萤映雪悬梁刺股的主人翁分别是谁分别说出囊萤映雪悬梁刺股的主人公


思路提示:

囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书.形容家境贫穷,勤学苦读

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西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足.”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休.及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁.”

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囊萤:车胤 映雪:孙康 悬梁:孙敬 刺股:苏秦 织梦好,好织梦

例3: 【悬梁刺股、囊萤映雪是一种求知写仿句.是一种求知】[数学练习题]


思路提示:

私写的是XXXdoXXXXX是一种求知{喂!}

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焚膏继晷、兀兀穷年是……

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例4: 囊萤映雪,凿壁借光,悬梁刺股的分别是谁?


思路提示:

孙康照雪,车胤囊萤,匡衡凿壁借光,孙敬悬梁,苏秦刺股.

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典故 织梦内容管理系统

车胤囊萤 本文来自织梦

晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文. dedecms.com

夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官. dedecms.com

孙康照雪 本文来自织梦

同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜. copyright dedecms

一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官.

织梦好,好织梦

匡衡凿壁借光

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出自《西京杂记》 copyright dedecms

匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之.”主人感叹,资给以书,遂成大学.

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孙敬悬梁

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东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书.每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡.他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子的头发很长.他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习. copyright dedecms

苏秦刺股

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战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书.他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书.这就是苏秦"刺股"的故事. 织梦好,好织梦

例5: 有人能概括悬梁刺骨,囊萤映雪,凿壁借光吗?(马上约!最好50字左右,[语文练习题]


思路提示:

是概括成语的意思,还是概括成语的故事由来?

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悬梁刺股——挂头于梁,用锥刺股,形容发愤自学. 织梦好,好织梦

“汉朝的孙敬刻苦好学,晨起读书直至深夜.未避免疲劳瞌睡,他就把绳子的一头悬在屋梁上,一头系着头发,这样,一打盹,头皮就会被扯痛.后来,他终于成为儒学大师.战国时的苏秦因游说秦国失败而发愤自学.每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的股(大腿),直至鲜血淋漓.后来他成为有名的学问家.” 本文来自织梦

囊萤映雪——形容家境贫穷,刻苦读书.

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“晋代车胤年少时家贫,苦学不倦,夏天用练囊装上几十个萤火虫,用来照明,夜以继日;晋代孙康,聪明而好学,家贫无油,冬天常映雪读书.”

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凿壁偷光——形容家贫而自强苦学. 织梦内容管理系统

“西汉匡衡勤奋好学,因贫穷点不起灯,在墙壁上凿了一个洞,借邻居的灯光看书.”

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相关思考练习题:

题1:悬梁刺股是什么意思?有什么故事?

点拨:1、悬梁刺股是指两个人物,两个故事,比喻废寝忘食地刻苦学习。 2、悬梁:东汉时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时候到了三更半夜的时候很容易打盹,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一...

题2:悬梁刺股的主人公是谁?

点拨:悬梁的主人公是孙敬,刺股的主人公是苏秦。 1.东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家,他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书,每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息.时间久了,疲倦得直打瞌睡,他怕影响自...

题3:悬梁刺股,卧薪尝胆依次是什么的典故

点拨:悬梁刺股 晋时,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样...

题4:凿壁偷光 囊萤映雪 悬梁刺股

点拨:汉朝匡衡凿壁偷光 晋代车胤囊萤映雪 东汉孙敬悬梁刺骨

题5:悬梁刺股简写典故,50字以内急

点拨:悬梁刺股简写典故: 汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。 扩... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-85406-1.html

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