概括：这道题是钱顺穆同学的课后语文练习题，主要是关于窗边的小豆豆读后感，指导老师为查老师。本书由苟守庆(笔名韦岽)著，最早连载网络，原名《大白话红楼梦》。作者有感于红楼梦研究"不研读文本，漠视背景，以偏概全，无限拔高"等误区，体会普通读者阅读《红楼梦》的迫切心情，从2007年6月开始，历时三年完成此作品。山东电视台影视频道、中国新闻出版网等媒体做过报道或者宣传。 《白话全本红楼梦》，让你读懂《红楼梦》不是梦，《红楼梦》是必读的名著，但在当今信息更迭频繁的年代，如何短时间、高效率地理解这部文学经典成为一个难题。本书以完全白话的形式进行翻译，忠于原著，内容完整，并适当加入解读与评论，让您阅读起来畅快淋漓，轻松跃入红楼梦境，一遍看透原著的隐晦、难懂之处，从而最大限度地体验红楼魅力。《白话全本红楼梦》让您在在畅读间领略经典的深意。
题目：窗边的小豆豆读后感
解：它讲述了一个因为淘气而在一年级就被退学的孩子——小豆豆,在巴学园里学习的一段真实时光.这些在我们的现实生活中都是不可能发生的,是多么令人不可思议啊!而在巴学园里,诸如此类的与众不同的事例还真是让人数不胜数呢! 内容来自dedecms
读了这本书,使我懂得了：没有约定俗成的规矩；没有老师与学生的等级距离；更没有学习带来的包袱和压力…… 本文来自织梦
举一反三
例1： 急求《窗边的小豆豆》读后感50字左右
思路提示：
第一次看到这本书是在大学的时候,听到老师推荐便去找来看了看,那时并没有多少想法,只是觉得小豆豆很幸福,可以在那么好的学校里学习,如今再看,反而有了新的感悟. 内容来自dedecms
《窗边的小豆豆》是作者黑柳彻子上小学时一段真实的经历,作者因淘气被原学校退学后来到巴学园.在小林校长的爱护和指导下,让一般人眼里的“ 怪怪” 的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子,并奠定了她一生的基础.
在文章中,作者从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”,阳光一样灿烂的天性与传统学校教育格格不入.书中是这样描述的：“……我站在窗子旁边,是为了等宣传艺人们……当宣传艺人们表演完毕后,别的孩子都回到了座位上,可我还是照样站在窗边.老师问我：‘为什么还站在那里?’我回答说：‘也许这些艺人们还会回来呢,也许还会有别的艺人过来.’仍旧朝外面张望着.……我发现学校的书桌盖子和垃圾箱的盖子一样,不禁十分高兴,上课的时候把桌子开了又关,关了又开,足足折腾了上百遍……” 这就是小豆豆在传统学校开始上学仅仅几天之内发生的事情,试想有哪个老师能忍受上课时有这样的学生在班级中存在呢?于是,小豆豆被校方勒令退学了.这也怪不得学校,照现在看来,小豆豆是一个典型的LD的孩子,在当代的中国称之为“学习障碍”或者“小儿多动症”.学校是不愿收留这些麻烦的怪孩子的.如果不是幸运之神眷顾小豆豆,成年后的她,必定游离于主流社会之外,更谈不上成为日本有史以来最伟大的女性之一,并成为联合国亲善大使了. 本文来自织梦
她是幸运的,因为首先她有一个好母亲.面对女儿被校方勒令退学如此大伤脸面的情,依然疼爱着她的女儿,丝毫没有责怪小豆豆,撒了一个美丽的谎言后,默默地四处寻找适合自己女儿的学校.工夫不负有心人,母亲成功了,她找到了现代教育的理想国度——巴学园.
“巴学园”是一个与众不同的学校.“巴学园”的教室：一个个废弃不用的电车车厢.“巴学园”的校长：第一次见小豆豆,校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦.“巴学园”的午餐：每到午餐开始的时候,校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃；“巴学园”的教育方法：自己从喜欢的课程开始学,“巴学园”的运动会：能够自己策划稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长.“巴学园”的活动：上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕. dedecms.com
巴学园是一所可以令全世界所有的学校都汗颜的学校,无论用“奇迹”还是“童话”来赞誉它都不过分.小豆豆在“巴学园”里自由自在、无拘无束.没有师生之分,无论老师、学生,甚至校长都是好朋友,完全丢掉了学生在老师面前的拘束.或许,有许多人会觉得这样的教育方法是异想天开,它对爱心、耐心、想象力等的要求远远超过了对知识的要求,但我觉得这是许多孩子的心声. 织梦内容管理系统
在这所学校里,小林校长是巴学园的灵魂.在第一次见小豆豆时竟然认真地听一个6岁的孩子絮絮叨叨地讲了4个小时,直到讲得这颗有着强烈说话欲的“怪味豆”再也讲不出新的东西再也不想讲为止.这个惊人的举动,竟神奇地治愈了小豆豆上课喜欢站到窗边的毛病,从此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”. 书中还介绍到了许多小豆豆的同学,我们会惊奇的发现,在巴学园这所仅有四五十个学生的小学中,竟有许多的怪孩子,甚至包括“几个患有小儿麻痹症或者其它残疾”的孩子.几十年过后,这些孩子除了几个患病英年早逝之外,其他都在自己喜爱的工作岗位上快乐的生活着. 内容来自dedecms
教育这些怪孩子成功的秘诀是什么呢?就是这位令人尊敬的校长,他从来不说“大家要帮助他们”之类,令怪孩子们丧气的话,而只是说：“要在一起啊,大家做事要在一起啊.”自始自终,在小林校长心目中,这些孩子都是和普通孩子一样看待,给予他们尊重,同样保护了他们幼小的自尊心.不论是在游泳池游泳的时候,还是在食堂吃饭的时候.最令人钦佩的是,他为了给一个残疾的孩子信心,竟为他开了一个全校性的运动会.几乎所有的比赛项目都是为他量身定做的,所以,几乎每一项比赛,他都是冠军.可想而知,这次难忘的经历会给这个身体残疾的孩子多大的鼓舞,对他一生产生多大的影响啊.这些怪孩子就在小林校长精心的照料下自尊自信的成长着.
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今天,二十一世纪的今天,我们的身边还是存在着这些为数众多的所谓的怪孩子.他们中有多少就像小豆豆一样,天生的数学白痴啊（黑柳彻子到了成年,还是不能对付100以内的加减法运算）.一个人在某一个功能方面缺憾,并不是他的错误.然而如今的教育,却容不得他们的存在.学校的全面培优,使得这些孩子不断的边缘化.一门功课的考不及格必定使其丧失发展其它特长的空间.无止境地补差,残忍地折磨着这些边缘学生的身心.父母望子成龙望女成风不切实际的心态挤压着这些学生的成长.
作为老师,小林校长对孩子的鼓励我们是否做到了?对孩子的讲话耐心倾听、总是与孩子站同样的高度谈话,对残疾孩子的良苦用心,那种发自内心的对孩子的爱我们是否拥有过?……假如她是我的学生,我能否静静地听她乱七八糟地讲4个小时?是否能在她为了找到自己心爱的钱包而把厕所里的粪便都掏在操场上却只说了句“弄完后,再把它们放回去吧”就转身离去?——想想,如果是我,我能做到吗?可能当时就大发雷廷了,可能……可是书中的小豆豆幸运遇到一个懂得教育的校长.小林校长,一个深受欧洲教育思想影响的杰出教育家.小林校长年轻的时候就有志于教育,为求教育真谛曾多次自费到西欧教育界去求学,学成归国就按照自己的理想自费创建了这所童话般的“巴学园”. 织梦好，好织梦
小豆豆在巴学园学到了什么?她又得到了什么? dedecms.com
也许,回顾着短短的几年,小豆豆会发现,她似乎什么也没有学得,但那只是知识上的,更重要的在生活上,人生上,小豆豆一定是受益非浅的.
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巴学园改变了小豆豆的人生观.在原来的学校里,小豆豆不但学不到知识上的本领,也许对人生的认识也将走上歧途.她不知道这一生,她的目标应该是什么,她的价值将如何表现,而在巴学园,她明白了真善美,学会了帮助同学,知道了如何表达她对周遭一切的爱.包括把泰明拽上大树,包括改变“齐声唱”,她用自己小小的身躯、坚强的心灵捍卫着正义,守卫着巴学园——她心灵中的乐园.这一切将带着她走上一条正义之道.这就是巴学园对小豆豆的意义.就像《怀恩师》中题到的：回顾过去,两位老师并没有改变她对写字对手工的兴趣,但是却培养了她学得学习方法的兴趣,使她受用一生.这就是好老师的意义.
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一位好老师,一所好学校教给学生的,留给学生的当然有许多的知识、很多的技能,但也应该流给学生很多时时会想起的回忆,这些回忆时时在提醒着孩子们人生中的这条路该如何笔直向前走,如何伸向远处. ” 织梦好，好织梦
巴学园不在了,小林校长也离开了,但是这消失的一切将一直留在我们的心中,因为我们的心中也有一所巴学园,我们也深深的了解了小林校长办学的忠旨,并会把它永记在心,让每个孩子都能生活在心中的巴学园.
最后,把小林校长的一句话送给大家：无论哪个孩子,当他出生时都具有良好的品质,在他们成长的过程中,会爱到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的,这些优良的品质可能会受到伤害,所以我们要早早地发现这些优良的品质,并把他们发扬光大,把孩子培养成为有个性的人. 内容来自dedecms
例2： 《窗边的小豆豆》读后感400字不许和别人一样,[语文练习题]
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从淘气包到优等生
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读《窗边的小豆豆》有感 dedecms.com
小豆豆是个调皮的孩子,在父母眼里那是活泼,但在老师眼里,他是一个“坏”孩子.上课时扰乱了课堂纪律,好问为什么一问就问个不停,并且话十分多.老师请来他的家长,让小豆豆退学.因为小豆豆的“坏”,许多学校不肯要她.一天,有一所叫巴学院的学校肯收她,她的妈妈兴奋极了,立马送她去新学校.刚去学校报道时,他竟然和校长聊了三个多小时,再巴学院时,她又做了许多令人不解,惊异的事.校长和老师也没有像以前的老师们一样请她退学,后来在新学校她一天天的学知识,一天天变乖,懂事了.一般在别人眼里“怪怪”的她,变成让人可以接受的孩子.文中的小豆豆就是日本著名作家-------黑柳彻子. 织梦内容管理系统
大家一定都知道电话的发明者是贝尔,小时侯的贝尔和小豆豆一样脑子灵活却一点也不守纪律.他的功课也因他的贪玩好动而学的不好,为了让贝尔成绩能提高,就把贝尔送到爷爷那儿去,贝尔被爷爷抽到背单词,他却什么也拼不出来,这给他刺激很大,从这开始,他每天刻苦学习,后来他成了学校的优等生. 本文来自织梦
从这两个故事中我知道了,即使调皮,但每个人都有优点,就像小豆豆,她虽然是“坏”学生,但她也有优点,好问“为什么”就是她的优点,话多也是优点,就是因为话多,她作文写的好,就当上了作家,贝尔淘气依然是优点,就是因为淘气爱把玩具拆了又按,按了又拆他才当上了伟大、著名的发明家. 织梦好，好织梦
所以人身上处处有优点,要一点一点的放大,才能使自己有许多的优点.
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（这是几年前写的了,你可以把后面感想加多一点,我以前不擅长写读后感,可能写的不好）
例3： 窗边的小豆豆600字读后感我明天就要交了,书又太厚看不完,如果没有就给我这本书的简介,[语文练习题]
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《窗边的小豆豆》读后感
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作,作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事,描述了一所让人无限向往的理想乐园,一位让人无限崇拜的理想校长,一个宽厚仁慈的妈妈,当然,还有一个既淘气又可爱的小豆豆. copyright dedecms
小豆豆是幸运的,虽然刚上小学一年级的她在一所学校没呆多久就让老师忍无可忍,最后不得不劝其退学,但后来却碰到了一个让她终生难忘的小林宗作校长,这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,让这个调皮的小孩子顿时喜欢上了他；当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时,小林校长只说了一句"弄完之后要放回去喔",让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作……小林宗作校长曾到欧洲考察了不少学校,吸纳了很多教育精髓,对儿童教育有独到的见解,他了解孩子的内心世界,知道孩子喜欢什么,接受什么样的教育方式,他用废弃的电车改装成上课的教室,他让孩子们自己选择喜欢的课程来学,他把孩子带到大自然中去“散步”,潜移默化地将知识传授给孩子,他让每个孩子都愉快地接受“山的味道,海的味道”,他细心地呵护每一个孩子,给予每个孩子足够的信心,哪怕是像高桥君那样的生理有缺陷的孩子.当高桥君站在比自己还要高的跳马面前而不知所措时,小林校长鼓励他说：“没关系,你能跳过去的!绝对能跳过去的”,以此来增加他的信心；当高桥君在游泳池中赤裸着身体游泳的时候,一开始感到非常害羞,但随着一件又一件衣服的脱落,害羞心理也一层一层地脱落了……当高桥君一次又一次地品尝到胜利的喜悦时,当时年龄尚小的他也许不会意识到,原来这都是小林宗作校长的良苦用心.像小林宗作这样的校长怎让人不喜欢?
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小林宗作校长苦心经营的学校——巴学园,俨然一个教育的理想乐园,尽管它只存在了极为短暂的一段时间,但它却是小林宗作校长绽放理想之花的乐土,它成为了孩子们真正想去的地方,它让孩子们乐而忘返,孩子们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长.像小豆豆这样一个在别人眼中“怪怪”的孩子,也许我们老师都会感到头疼,但在小林校长的爱护和引导下,小豆豆却逐渐变得让大家能接受了,这让我不得不对小林校长肃然起敬.试想,一个上课就跑到窗边给屋檐下的小燕子、窗外的宣传艺人打招呼的孩子,一个上一节课将课桌噼里啪啦开关几十次的孩子如果在我们班,我会怎样对待她?我无法想象.从小林校长的教育中,我看到了宽容,看到了博爱,看到了顺从甚至是妥协,而在我们的教育中,往往会把顺从当作是一种无奈,把妥协当作是一种放弃,一种不负责任.这让我们不得不审视我们的教育,我们现在的教育是在爱孩子,还是在伤害孩子? 织梦内容管理系统
我想,小豆豆、高桥君、大荣君、阿泰等曾有幸在巴学园度过一段美好时光的孩子,当初如果没有在巴学园的求学经历,如果没有小林宗作校长的悉心教育,他们的命运又将会是怎样的呢?当他们长大后,理解了小林校长的良苦用心,心里一定会充满了惊讶、感动和庆幸吧.
我喜欢巴学园,喜欢小林校长的教育理念,喜欢这个不起眼的小老头形象,甚至喜欢顽皮可爱的小豆豆.“无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有着优良的品质.在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害.所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人.”凭着小林宗作校长独到的教育方针和不懈的努力,他把巴学园打造成了孩子们的理想乐园.巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园,它也是我所向往的学校,大概也是很多老师和学生都向往的地方吧.我想,如果今天还有巴学园的话,可能就不会有孩子讨厌上学了吧? 本文来自织梦
但愿我们每个人都能找到心中向往的“巴学园”! 本文来自织梦
例4： 《窗边的小豆豆》读后感150字（急）[语文练习题]
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读《窗边的小豆豆》有感 copyright dedecms
在这个暑假里,我一口气读完了这本《窗边的小豆豆》.闭上眼睛,脑海中浮现出的是童话般的世界.
在这里,小豆豆学会了关心别人；在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的是平等与爱心,宽容与真诚；在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的：“你真是一个好孩子!” 良好性格的培养,远比知识的学习重要得多. 织梦好，好织梦
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题2：窗边的小豆豆读后感70字
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