概括:这道题是卫强琳同学的课后语文练习题,主要是关于孔子犹江海,指导老师为戎老师。 内容来自dedecms
题目:孔子犹江海
解:孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他? 织梦内容管理系统
子贡的话说得很好 织梦内容管理系统
举一反三
例1: 【赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已.孔】[语文练习题]
思路提示:
译文:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他.”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了.孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?”赵简子说:“子贡的话说得很好!” 本文来自织梦
孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 内容来自dedecms
因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大 dedecms.com
子贡谦虚好学,尊重老师. 织梦内容管理系统
例2: 《孔子犹江海》重点赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐[语文练习题]
思路提示:
“善哉,子贡之言也!” 的意思是“子贡的话好啊!” “言”是主语,“善”是谓语,谓语应放在主语的后面,现在放在句首了,所以是谓语提前的倒装句.
“孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序,“何”是“如”这个介词所带的宾语,“何”是疑问代词,在疑问句中要前置,这是古汉语的语法规则.
织梦好,好织梦
例3: 文言文孔子犹江海的理解为[语文练习题]
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【原文】:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已.孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言也!”
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【注释】:①赵简子:赵国开国君主,名鞅.②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡.③说:同“悦”,明白.④终业:完成学业.⑤识:了解 dedecms.com
“善哉,子贡之言也!” 的意思是“子贡的话好啊!” “言”是主语,“善”是谓语,谓语应放在主语的后面,现在放在句首了,所以是谓语提前的倒装句.
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“孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序,“何”是“如”这个介词所带的宾语,“何”是疑问代词,在疑问句中要前置,这是古汉语的语法规则. copyright dedecms
【译文】:赵国君主赵简子问子贡说:“孔子这个人怎么样?”子贡回答说:“我不能了解他.”赵简子不高兴说:“先生您跟随孔子学习几十年,完成学业才离开他,我问你,你(却)说不了解,为什么啊?”子贡说:“我好像饥渴的人在江海边喝水一样,知道满足罢了.孔子就像江海一样,我又怎么能够了解他?”赵简子说:“子贡的话说得很好!” 织梦内容管理系统
【句型】谓语提前倒装句:善哉,子贡之言也!
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【道理】孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 织梦好,好织梦
因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 本文来自织梦
子贡谦虚好学,尊重老师 dedecms.com
例4: 从《孔子犹江海》找出相应的句子`孔子犹江海原文:赵简子问子贡曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也.”简子不说曰:“夫子事孔子数十年,终业而去之,寡人问子,子曰‘不能识[语文练习题]
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1.善哉,子贡之言也!
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2.孔子为人何如?
相关思考练习题:
题1:《孔子犹江海》重点
点拨:“善哉,子贡之言也!” 的意思是“子贡的话好啊1 “言”是主语,“善”是谓语,谓语应放在主语的后面,现在放在句首了,所以是谓语提前的倒装句。 “孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序,“何”是“如”这个介词所带的宾语,“何”是疑问代词,在疑问句...
题2:孔子犹江海(翻译)
点拨:孔子犹江海 原文:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善...
题3:孔子犹江海的原文
点拨:赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事⑨孔子数十年,终业④而去⑤之,寡人问子,子曰‘不能识⑥’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹⑦江海也,赐则奚⑧足以识之?”简子曰:“善哉,子贡之言...
题4:子贡为什么说“孔子犹江海
点拨:说明孔子学生子贡认为老师学问渊博,自己只是像饥渴的人在江海边喝水一样. 孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深. 因此,象孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大. 子贡谦虚好学,尊重老师 原文是: 赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐...
题5:孔子犹江海的注释
点拨:1 、赵简子:原为晋国大夫,韩、魏、赵三家分晋后,为赵国开国君主,名鞅。2 、子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。3 、说:同“悦”,高兴。4 、终业:完成学业。5 、去:离开6 、识:了解。7 、赐:我,指子贡。8 、譬:好像,犹如。9 、犹... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-85930-1.html