送给老师的歌

移动版  2019-06-03 10:00  来 源:  字号:

概括:这道题是庾讲钙同学的课后语文练习题,主要是关于送给老师的歌,指导老师为习老师。为深入学习贯彻全国教育工作会议精神,在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,教育部决定开展"教师之歌"征集评选活动,面向全社会征集并评选出若干首优秀歌曲和一首主题歌曲。

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题目:送给老师的歌

解:

孤灯,孤影,心也是孤独的坐在记忆的窗前, dedecms.com

聆听着窗外凌乱的风声,听着纷落的雨滴声. 织梦内容管理系统

雨帘中,夜都笼罩在一片朦胧的水气中,

织梦好,好织梦

思绪也随着那汇积的水在静静的流淌成一条河,

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缓缓的向远方流着,最后只剩下云雾中的思念在无边的扩散.

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心事在漆黑的夜晚,不段的重叠又重叠,

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往事在苍白的五指下被敲打成灰暗的文字,

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然后又一遍又一遍翻开那记忆中的伤口,

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痛了,真的痛了,流血的颜色真的好美丽,

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美丽的让我怎么也忍不住的在一次撕碎自己的心. 本文来自织梦

而回忆就象是一个飞翔的梦想,

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仿佛是前世的轮回中遗留下来,

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一路的寻觅,一路的追随, 织梦内容管理系统

一段段欢声笑语,一滴滴伤心的泪水, 内容来自dedecms

和那在每个寂寞的时候吟唱着的那首歌《一路有你》. 织梦内容管理系统

就在倾心相遇时,却被折断了飞翔的翅膀,

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在一个让人无法忘却,却也无法忘记的错误时间里, 织梦好,好织梦

梦想滑落在夕阳的背后,只留下一个背影, 织梦好,好织梦

渐行渐远,直到消失在泪水模糊的视线中. 织梦好,好织梦

可是却那么让人依恋,让人忍不住回眸凝望,

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甚至让人总是在痴痴的回味着那个心痛的瞬间. 织梦内容管理系统

生命的细节,是谁安排了那一次次的错误,

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还是我不小心让那最美丽的瞬间被风吹落了. 内容来自dedecms

或许我只是那承载着一个梦想的风,

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而你却是那天空中漂移的云. 本文来自织梦

哦!或许你只是那一滴穿过云层, 内容来自dedecms

穿过风中的雨滴,尽管我们可以倾心的相遇, copyright dedecms

可却无能为力牵手相伴. dedecms.com

我懂了,我只能在日渐荒老的岁月里,守望着那个遥远的约定. 内容来自dedecms

相约在一个最心痛的时间,

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相逢在千百个轮回后的尘世间,

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只为了一个微笑,只为了一个轻轻的吻,

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只为一次深情的拥抱后,在一次最痛彻心扉的别离, dedecms.com

是一次次伤心的回忆,是绵绵不段的思念. 织梦好,好织梦

不管是岁月留不留下痕迹, 本文来自织梦

不管时光带走的是不是那最初的情素.

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只为了你在我心底的最深处,

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只为了是你牵引着我走向一个又一个错误. 织梦好,好织梦

我无悔,我无怨的奔赴. 本文来自织梦

也许此时我随风去拾起那曾失落的一段段往事, copyright dedecms

是一种安慰,也许是一种痛苦的重复. 内容来自dedecms

可那风却总不会停止,那雨也不曾停止的落下, copyright dedecms

而我的记忆却也抹不去那一段段的往事, 内容来自dedecms

总是在无法控制自己的时候让那情绪随着水波流淌,

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也总会泛起一阵莫名的思念……

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天上的云或聚或散,总无萍踪痕迹.

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天上的月,或圆或缺, copyright dedecms

是两条弧线的结合,成了圆满, 织梦内容管理系统

还是离别的相思才有了残缺?

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人生有失有得,谁知道最后的结果……

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举一反三

例1: 以“我想”为题目的诗歌


思路提示:

我想把小手 内容来自dedecms

安在杨树叶上. dedecms.com

穿上绿色的斗篷, copyright dedecms

时而把小手摇摇,

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摇啊,一摇 dedecms.com

奏响盛夏的华彩乐章. 织梦内容管理系统

我想把脚丫

织梦好,好织梦

接在荷叶柄下,

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钻入清澈的湖水中

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逗弄可爱的鱼儿, 织梦好,好织梦

游啊,一游 织梦好,好织梦

游进一个梦幻般的境界.

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我想把眼睛

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装在深山里, copyright dedecms

看蝴蝶翩翩起舞, copyright dedecms

瞧小鸟自由飞翔,

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看啊,一看

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山林是我的自由家园. 织梦内容管理系统

我想把我自己 copyright dedecms

拴在蒲公英身上, 织梦内容管理系统

看遍绿野山川,

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陶醉在美丽的大自然.(指导教师 刘兆彩) 本文来自织梦

例2: 以华南虎的自白为题,试着写一首短诗是一首诗不是文章我要上课了


思路提示:

虎踞

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狂行疾如神,

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卧岚不知春:

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踏遍千重峦, dedecms.com

谁敢啸凡尘? 织梦好,好织梦

哥死了10的N次方个脑细胞.就想出来了这16字.呃,错了,是20字!

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例3: 【以我的未来为题的诗歌】[语文练习题]


思路提示:

你的真正面目是什么,我的未来?

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自从我的肩上长出成熟的羽翼,

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每当双眼眺望远方的时候,

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心便勾画出一片天地,把你放于其中. 内容来自dedecms

你置身在我的想象里,从不平庸, copyright dedecms

端庄典雅,对我媚笑不止. 织梦内容管理系统

我含羞地不断接受你的示意, dedecms.com

一面迎着风浪,一面享受清凉, 内容来自dedecms

身心在颠簸的时空中穿梭. 织梦好,好织梦

但时常也如一场浩劫, 织梦好,好织梦

一种忧虑使我的喉咙受阻,

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假如灯火不为我的前行而亮起, 内容来自dedecms

夜空下又没有一颗星星为我闪烁—— copyright dedecms

一切存在的事物并不令人 本文来自织梦

感到真正的恐慌,不管满意与否,

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心灵并不为此而长期斗争. 本文来自织梦

未知的世界,只有你,虽虚无

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却如野兽般对我出击.

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我怀着纷乱的心情想像着

织梦好,好织梦

自己未来所处的境地,

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不多时头脑开始变得昏沉,

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我随之进入了忘川的梦境.

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例4: 以童年为题,学着写几句诗.[语文练习题]


思路提示:

那一天,我告别童年

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小白兔

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小白兔

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你蹦蹦跳跳地 本文来自织梦

离开

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小白兔

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小白兔 织梦好,好织梦

你再也没有

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回来 copyright dedecms

那一天

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我告别了

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童年 织梦好,好织梦

例5: 以《春》为题的诗歌.三小段,是描写人物的,最好是——1.娃娃2.女孩3.青年[语文练习题]


思路提示:

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 内容来自dedecms

春天像小姑娘,花枝招展的笑着走着.

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春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去. dedecms.com

相关思考练习题:

题1:献给老师的歌有哪些?

点拨:1、shinning friends 2、每当走过老师窗前 3、老师好 4、 感谢有你

题2:唱给老师的歌有哪些?

点拨:1、《长大后我成了你》 宋祖英演唱了《长大后我就成了你》,宋祖英以委婉的歌声,用教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀。这句歌词也传遍神州大地,和"人类灵魂的工程师""春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"并列成为对...

题3:求歌词:唱给老师的歌

点拨:1.园丁之歌 左手一根教鞭 右手粉笔握在手里面 一边写一边念 书本翻过一页又一页 知识传播了一遍又一遍 身姿挺拔站在讲台前 一边祈祷一边祝愿 他们一天强过一天 你很开心地生活在这片 这片默默耕耘的乐园 忙碌奔波一心牵 苦和累放在心里面 你那无...

题4:送给老师的歌

点拨:爱的奉献,老师你好,每当我走过老师窗前。 爱的奉献: 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊只要人人都...

题5:教师节适合唱给老师的歌

点拨:老师的话 歌手:蔡蓝钦 感谢有你 老师 歌手:澎恰恰 每当我走过老师的窗前 星期三的第二堂课 歌手:雪村 长大后我就成了你 我爱米兰 园丁之歌 歌手:龚焱 好好学习 天天向上 歌手:鬼鬼 i want to be 歌手:陈晓东 十七岁不哭 师魂颂 歌手:龚焱 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-86046-1.html