人与世界

移动版  2019-06-03 10:00  来 源:  字号:

概括:这道题是翁俜站同学的课后练习题,主要是关于人与世界,指导老师为宦老师。《人与世界》是2004年广西师范大学出版社出版的图书,作者是夏中义。本书为读者的"精神成人"提供根基性的价值参照,为读者思考"成人"的问题提供一个系统的优质思想资源。

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题目:人与世界

解:

世界因人而产生联系,因人的联系而有了世界.

织梦好,好织梦

参考思路:

人对于世界来说微不足道,世界对于人来讲妙不可言。二者应该是一种互相斗争又互相依附的关系,没有人的世界就是个死的世界,没有世界的人就是一个孤独的野人。 copyright dedecms

举一反三

例1: 人与世界作文


思路提示:

让世界充满爱

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“这颗心永远属于你,告诉我不在孤单,共风雨,共追求,有这同样的期待……”每当听完这首歌曲,我和同桌情情都非常愉悦现实世界,真的需要更多的关怀,更多的爱.

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“世界充满爱”这句话我体会的确很深,在我身边,就有理想的一大群人,父母的关爱,朋友的友爱,集体的温暖,使我无不受之感动.每当我遇到难题,困惑地搔着头皮,位在我面前是身边这位同桌,她总是不图回报,耐心地给满脑问号的我讲题,每讲一道题,一张张白色的纸张布满了密密麻麻的黑字,她不厌其烦地讲着,我全神贯注地听着.每次有同学被欺负,她总是“两助插刀”,当有同学受伤或旷课,她会无微不至地照顾和帮她补课,她所做的事是微道,司空见惯的,但在我的心中,她是雷锋形象的人物.有些人就会空喊口号:“的小事我才不做,我要为人类一番惊天动地的伟绩.”可是,当人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为需要一点点帮助的人送出关怀,的人活着有意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶.帮助人是快乐的,不图回报,世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,的追求,的期待,世界充满爱是心中的理想世界. 内容来自dedecms

让去美好的世界,向身边需要帮助的人伸出援手,让爱荡漾在的身边,让世界充满爱!

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例2: 2.美学的研究对象应该是()A.美的规律B.艺术现象C.审美心理D.人与世界之间的审美关系这道题应该选择哪一项呢?[语文练习题]


思路提示:

应该是D 内容来自dedecms

美学的研究对象是体现着“人与世界的审美关系”的一切审美现象或审美活动.也就是说,不是美,而是审美活动,才是美学研究的真正对象. 内容来自dedecms

例3: 【感觉是人与世界的屏障是哪位哲学家的观点?】


思路提示:

很多哲学家都对感觉的问题提出过讨论.最早可在亚里士多德的形而上学中找到根源.然后笛卡尔也再 第一哲学沉思录里有着类似的观点,这是怀疑论的先驱.后期还有马赫的经验论,有本著作叫《感觉的分析》.当然也有极端者认为感觉不是人与世界的屏障,感觉本身就是世界本身,也就是主观唯心主义,西方代表为贝克莱,东方代表王阳明.

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例4: 【“感觉是人与世界的屏障”这句话是不可知论还是主观唯心主义?】[政治练习题]


思路提示:

感觉是人对客观世界的反映,当然反映有对的有错的,这需要由实践来检验.认为感觉是人与世界之间的屏障,其本质特点是否认了感觉与客观世界的统一性,否认了哲学基本问题第二个方面,所以属于不可知论的观点

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例5: 英语翻译我翻译的是Theinternet,whichisindeedbringtheworldinfrontofus,makethedistancebetweenpeoplemuchfurther.对么?[英语练习题]


思路提示:

电脑拉近了人与世界的距离,却是人与人的距离变远了The internet,which indeed brings the world towards us,yet makes the distance between people much further.按我上面的翻译,去掉is 加上也yet,会符合语法习惯... 织梦内容管理系统

相关思考练习题:

题1:人与世界相互关系中的首要问题是什么

点拨:应该是人与世界相互作用的中介吧,那应该是人的实践活动。 人与外部世界是处在不断的相互作用之中,二者相互作用的中介和基础就是实践.实践在人与外部世界之间的中介作用包括物质和精神两个方面,即发生物质和精神两种关系.这两种关系都是双向相互...

题2:人与世界的关系

点拨:工头喊你搬砖了

题3:怎样认识人与世界的关系

点拨:人与世界的关系首先是改造与被改造的关系,在此基础上才产生出反映与被反映的关系。人是在自觉地、主动地改造世界的过程中反映世界的。正是在这双重的关系中,人们既改造着客观世界,也改造着自己的认识能力。人对世界的反映能力是随着实践的发...

题4:人与人,人与世界,人与物,物与物,的情感事例

点拨:只剩下被伤害的灵魂 拖着一副躯壳 生活在这个失去了他的世界 拼命的想去挽回 但最后抓到的只是陌生的灵魂 想抹去那段痛苦的记忆 却让它在心里印的更深 不要去想忘记因为不会忘记 爱情走了 就去追求另一段爱情 心或许在滴血 因为他给你带来的伤害...

题5:从哲学和具体科学的关系看,真正的哲学是 A.关...

点拨: B 试题分析:真正的哲学是对具体科学的正确的概括和总结,B正确;A是世界观的含义,错误;C不是哲学和具体科学的关系,错误;哲学为具体科学发展的起指导作用,D错误。点评:该题考查学生对哲学和具体科学关系的识记和理解,要准确把握题目要求... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-86088-1.html

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