在天晴了的时候

移动版  2019-06-03 10:01  来 源:  字号:

概括:这道题是文么评同学的课后语文练习题,主要是关于在天晴了的时候,指导老师为管老师。是戴望舒的一首现代诗歌,"雨巷诗人"戴望舒的这首小诗,让我们感受到了雨后扑面而来的清爽无比的乡土气息。戴望舒原名戴潮安,中国现代派象征主义诗人,笔名有戴梦鸥、江恩、艾昂甫等。生于浙江杭州。是中国现代著名的诗人。 copyright dedecms

题目:在天晴了的时候

解:

第一节主要写有:小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿;抒发了诗人对大自然的热爱.

3.描写小白菊“不再胆怯”的句子:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透.(拟人)用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了,富有生机.
描写凤蝶儿“自在闲游”的句子:抖去水珠的凤蝶儿 ,在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智慧书页,曝着阳光一开一收.(比喻)用此手法更有深意,富有大自然的动态美.
4.通过诗人描写雨后景物的美好,表达了诗人面对挫折仍然豁达宽广的胸怀.
5.阳光总在风雨后,风雨过后就是彩虹!不经历风雨怎么见彩虹 内容来自dedecms

虽然你的问题2010年的  但还写一下吧

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举一反三

例1: 生命的日子里,有晴天,也会有阴天雨天雪天.现代文阅读[数学练习题]


思路提示:

是的,所以我们尽量让阳光更多一点,阴天更少一点

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例2: 在天晴了的时候阅读理解(悬赏100)1.词语鉴赏—简析下面诗句中括号中的词语的表达作用(1)然后一瓣瓣地绽透(绽透)(2)云的脚印——它也在闲游(闲游)[语文练习题]


思路提示:

  词语的表达作用题目,一般的思路是,解释词语的意思,在什么语境中使用了,有没有涉及到修辞手法,效果是什么比如题目中的两句: copyright dedecms

  (1)然后一瓣瓣地绽透(绽透)

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  出现的语句是“不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;”绽透,是指慢慢的绽放开来,此处将小白菊拟人化了,绽透一次形象生动地说明了天刚刚放晴,小白菊小心翼翼的一瓣瓣绽放的情形. copyright dedecms

  (2)云的脚印——它也在闲游(闲游) dedecms.com

看山间移动的暗绿—— 云的脚迹——它也在闲游.

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闲游:本来是指闲暇时悠闲地游玩,此处用在白云身上,将白云拟人化了,与前文的“脚印”交相呼应,生动鲜明的指出了天晴之后,云移影动的闲趣,别有韵味.

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 希望对你有所帮助, 织梦好,好织梦

例3: 【读诗歌:(在天晴了的时候)2、天晴的时候,你还看见其他的东西吗?模仿诗歌的写法.例:给雨清洗过的荷花,更加亭亭玉立……】[语文练习题]


思路提示:

和太阳大过招呼的太阳花,笑的更加灿烂 内容来自dedecms

例4: 补漏须天晴,


思路提示:

补漏房要趁天晴的时候,读书要趁年青的时候.

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意思是做事要抓紧时机,不要贻误 dedecms.com

例5: 在生命的最后时刻阅读答案[语文练习题]


思路提示:

1周总理强忍剧烈的疼痛,为了人民,在向着生命索取

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2人民爱戴总理,看到总理为了延长生命这般受苦,人民心疼总理.

织梦好,好织梦

中心句:总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己.在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取. copyright dedecms

3、二件事 本文来自织梦

总理在自己刚做完手术时,心系云南锡矿工人肺癌发病情况;为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭

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从正侧面表达出总理心系百姓的崇高品质.

织梦好,好织梦

相关思考练习题:

题1:《在天晴了的时候》朗诵比赛开场白

点拨:”天意怜幽草,人间重晚晴。“每一个晴天都是大自然愉快的邀请,在天晴了的时候不妨出去走走吧,享受清新的空气,和煦的微风,温暖的阳光……敞开胸怀,亲近自然。请欣赏戴望舒《在天晴了的时候》。

题2:在天晴了的时候这首诗拟人句在哪

点拨:在天晴了的时候,该到小径中去走走:给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔;炫耀着新绿的小草,已一下子洗净了尘垢;不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透;抖去水珠的凤蝶儿在木叶间自在闲游,把它的饰彩的智...

题3:《在天晴了的时候》表达了诗人怎样的情感

点拨:《在天晴了的时候》 抒发了晴天后,作者愉快而舒适的情感。对“晴天”的热烈向往和由衷的赞美之情,并且想走进那清新的环境中享受美好生活,对光明到来的信念十分强烈。 在天晴了的时候 戴望舒 在天晴了的时候,把它的饰彩的智慧书页 该到小径中去...

题4:在天晴了的时候 阅读答案

点拨:第一节主要写有:小径、泥路、小草、小白菊、凤蝶儿;抒发了诗人对大自然的热爱。3.描写小白菊“不再胆怯”的句子:不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。(拟人)用拟人的修辞手法更能把静止的植物写活了,...

题5:在天晴了的时候 阅读答案

点拨:1.例:晕皱,因为:晕皱一词运用拟人的手法将其描写得生动,富有生机,同人一般有情感。 凤蝶儿,因为:运用拟人的方法把凤蝶儿描绘的栩栩如生,使人仿佛身临其境,情不自禁被吸引,充满遐想! 2.例:小路被雨冲洗的异常干净,连身体也变得非... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-86214-1.html

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