概括：这道题是费咕敌同学的课后语文练习题，主要是关于白蝴蝶之恋，指导老师为申老师。我那美丽的白蝴蝶呀!我那勇敢的白蝴蝶呀!它试了几次，终于一跃而起，展翅飞翔，活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵，又向清明如洗的空中冉冉飞去，像一片小小的雪花，愈飞愈远，消失不见了。
题目：白蝴蝶之恋
解：1.奄奄一息---渐渐苏醒---展翅飞翔2.它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀!强调了白蝴蝶的美丽、可怜.3、表现了白蝴蝶顽强的生命力4、翅膀是白茸茸的,须是黑色的,眼睛是黑的.另外用比喻的方法描绘其特征...
相关思考练习题：
题1：白蝴蝶之恋 主要内容 30字
点拨：白色的小蝴蝶“求职者”非凡的勇气“圣水”的比喻这样的勇气在我脑海中的启示，强度，因此它似乎是一个白色的光照亮了一个结果，“圣水”也可以被比喻为心中的好，爱和美好的情感。 “我认为他救了白色的蝴蝶帮助它时，它的困扰，当它上升飞去，其实喜...
题2：读了《白蝴蝶之恋》，你们有什么感受啊？
点拨：我感到“失落”、“张惆”是因为白蝴蝶离我而去，它今 后是否还会遭遇到风雨交加的天气？或者遇到大自然强敌的攻击？或 者受到人类的残害……如此美丽的勇敢的弱小者如果遇到不幸又有谁 去同情、怜悯它呢？又有谁去关怀这样的小生灵呢？但美丽而又勇敢...
题3：白蝴蝶之恋阅读答案
点拨：第二张重拍，放大模糊
题4：白蝴蝶之恋阅读及答案 急用
点拨：1春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，一阵暖人心意的春风刚刚吹过，又来了一片沁人心脾的冷雨。 2我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一...
题5：阅读《白蝴蝶之恋》答案
点拨：写都突出了它______的特征;第6段中最后一句则强调他________的内在品质。（各用一词概括） 2.简要说明第5.6.段划线句子中,作者为什么改称"白蝴蝶"为"小生灵"? 答:_____________________________________________________ 3.为中描写的景物富于变... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-86558-1.html
