概括:这道题是景稚卤同学的课后练习题,主要是关于红灯笼,指导老师为邰老师。太原红灯笼体育场为山西体育中心的主体育场 ,昵称为凤巢体育场,现官方叫法为"红灯笼体育场"。 copyright dedecms
题目:红灯笼
解:在中国人眼中,红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火,象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵,所以人人都喜欢.尤其在海外华人聚居的地区,比如唐人街,一年四季悬挂着大红灯笼.这种传统,渗透着中华民族特有的、丰富的文化底蕴.红灯笼俨然成了中国文化的符号.
举一反三
例1: 【幼儿园中班红灯笼此课文是什么意思】[语文练习题]
思路提示:
活动名称:红灯笼活动目标:1、能理解故事内容,讲述故事的梗概.
2、感受故事的风趣. dedecms.com
活动准备:1、红灯笼一盏,教学挂图,故事录音带,故事中人物头饰. 织梦内容管理系统
2、《语言》下p.3活动过程一、漂亮的红灯笼--教师出示红灯笼,请幼儿欣赏,激发幼儿兴趣,引出教育内容. copyright dedecms
二、听故事--教师播放故事录音,请幼儿欣赏. copyright dedecms
4--引导幼儿思考问题:老奶奶为什么要扎红灯笼?红灯笼跑到大街上发生了什么事?有哪些小动物跟着红灯笼?为什么?老奶奶找到红灯笼了吗?
--出示教学挂图,边看边听故事.
--引导幼儿讨论:你觉得故事中那些地方很有趣?
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三、学讲故事--幼儿边看图边跟教师学讲故事.
--请幼儿阅读画册,练习讲故事.
四、表演故事--请幼儿戴头饰,教师旁白,幼儿按角色分组自编动作表演故事--听故事录音,教师扮演其中一个角色和幼儿一起表演故事.
故事:红灯笼元宵节快到了,老奶奶扎了一盏漂亮的红灯笼.
外面真热闹啊!调皮的红灯笼一跳一跳地来到了大街上.哇!小汽车、小轿车看见了红灯笼,都"嘎"地一声停下来!警察叔叔急得吹起了哨子:"快抓住红灯笼!"红灯笼赶紧逃呀逃,它感到很委屈:为什么他们不喜欢我? 织梦内容管理系统
红灯笼走呀走,来到了树林里.咦,它身后跟着一只小白兔,小白兔后面跟着一只小胖猪.嘿,小胖猪后面又来了一只小黄狗.喵喵喵!小黄狗后面又跟着一只小花猫.原来,小动物们正准备过节,联欢会上正好少一盏红灯笼,大家一起说:"红灯笼!我们都喜欢你."老奶奶半夜醒来了不见了红灯笼,真着急呀!她出门去找红灯笼,一5边找一边喊:"红灯笼,你在哪里?"小花猫听见了,告诉了小黄狗.小黄狗听见了,告诉了小胖猪.小胖猪听见了,告诉了小白兔.小白兔听见了告诉了红灯笼. 内容来自dedecms
老奶奶终于找到了红灯笼.在正月十五元宵晚会上,老奶奶还和红灯笼一起表演节目呢!
红灯笼又回到了老奶奶家,老奶奶用一根黄绳子把红灯笼高高地挂在大门上,红灯笼真快乐! 织梦内容管理系统
相关思考练习题:
题1:红灯笼怎么打开啊
点拨:你好,我是做灯笼的,灯笼压下去里面有钢丝勾着呢,仔细看看吧
题2:红灯笼,刚被人点亮。这句歌词是哪首歌
点拨:范冰冰 - 胭脂雪歌词 红灯笼 刚被人点亮 已落满白霜 红衣裳 雕着花的床 陈旧了新娘 容颜是种罪 青春是露水 命薄如纸世人才说美 清晨上了妆 黄昏卸了妆 有谁值得我 人老珠黄 水中花 怎么能开 死一回 才能活过来 换一句清白 漩涡和火海 有谁值得我...
题3:灯笼挂多长时间
点拨:每年春节时挂灯笼,讲究的是今年的灯笼不能留到明年再接着挂,古代对此一般是以“碰灯”的方式销毁,即是将灯笼互相一撞,灯笼着火后销毁。过了小年(正月十五)就应该把灯摘下来,不能留到第二年使用,应该销毁。过去灯笼内点燃蜡烛,过了小年两...
题4:古时候的红灯笼代表什么意思
点拨:红灯笼又统称为灯彩,起源于1800多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺...
题5:描写红灯笼的句子有哪些?
点拨:1、大红灯笼高高挂,映出团圆笑脸庞;彩色元宵热腾腾,现出团聚好年华。你吃元宵我和面,你看灯笼我来挂;友好和善大中国,元宵佳节是一家! 2、钟声触动了记忆,烟花灿烂了心情,大红灯笼挂满千家万户,新春的呼唤在耳畔回响,想起了远方的你,... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-86795-1.html