概括:这道题是桓级槐同学的课后练习题,主要是关于心情驿站,指导老师为怀老师。
织梦好,好织梦
题目:心情驿站
解:当我又一次面临新挑战的时候,我不由得想往后退。我迷茫,我困惑,我不解,我害怕了。我心里大声喊着:“不,不是这样的!”可是心的深处却飘来一个渺小的声音:你忘了吗?你小时候是多么勇敢,不会在乎别人的看法,只要是对的,就勇往直前,无论成功与否。那个声音是如此弱,可是却又是那么清晰。
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我沮丧了,不知道该怎么办。只因为我长大了,在乎别人的眼光和别人的看法了。无论别人的看法对错与否,我都会在乎,宁可牺牲自己的利益,再也不肯向前迈一步。只想生活在宁静的生活,不起波澜的日子里。我想把自己包裹起来,不让别人看到我,包括我的优点和缺点。 copyright dedecms
我知道这样是不对的,可是我真的无力去反驳,无力去面对那些对的错的看法。我仿佛看到无数的手指着我,或者说好,或者说差劲。我不喜欢,只希望简单的生活,简单地说,简单地笑,简单地表达。希望一切都不要拐弯抹角,我的简单与拐弯抹角相遇就碰擦出了不和谐,如此三番,就真的不知道怎么是好了。 本文来自织梦
好想念那个简单的童年。想念曾经给过我无数信心的老师。 内容来自dedecms
那时候,我很小,很胖,满头扎满了小辫子,邻居家的叔叔笑称“足球头”。而我都是毫不客气地给他N多个白眼,然后依然整天顶着满头的小辫子蹦来蹦去。
我那美丽的老师是我所崇拜的人和喜欢的人。 dedecms.com
那个秋天,她递给我200元钱,给我一个鼓励的眼神,让我送给教学楼那边的主任。沿街教室到北面的教学楼是我从没踏足过的地方,在我眼里几百米的距离是那么遥远。
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有老师给与的自信,我出发了,攥着钱,手心里都冒汗了。那时候2元钱,在我眼里都很大,我只花5角和1元的。我飞快地跑,害怕丢了钱,害怕高年级的同学会抢。可是想到老师的微笑立刻就充满了信心!
满头大汗地进了教学楼,小心翼翼地找主任的办公室,抬头,看到陌生的老师在接电话,他看着我笑了,对着电话说:“看到了,她来了。”把钱交到主任手里,心里一块石头落地,是那么轻松。 织梦内容管理系统
仿佛是打了胜仗的将军凯旋而归,我飞快地回老师的办公室复命。
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那几年里,老师从没因为我成绩的起伏而责怪我,总是给我机会,而我总是会不辜负她的信任,一次次凯旋归来。那种自信,来自于老师的鼓励和信任曾经那么幸福地围绕着我。
可是她却不教我们了,我是那样伤心难过心里也会有一丝埋怨。她笑着说:“我把你要来我们班吧。”权衡再三,不想离开我的好朋友们,还是无可奈何接受了她的离开。 织梦好,好织梦
也许就是从那里以后,也许是我长大了,会在意一切原本不需要在意的事情。
秋天就要踏入新的学校,新的环境,一切都要重新开始。 本文来自织梦
这个暑假我遇到了挑战!我犹豫,我彷徨,我徘徊。可是我知道无论如何我必须迈过去!
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跨过去就是雨后彩虹!那么就给自己一个鼓励吧,你可以的,想想那个初秋,那200元钱,那凯旋而归的将军!
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我需要破茧而出,找回那个快乐的自己,找回那个满头小辫子的快乐心情——心的深处这个声音越来越大。
瞬间,感觉好轻松。
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题1:心情驿站,究竟什么是朋友
点拨:朋友是你高兴时想见的人, 烦恼时想找的人, 得到对方帮助时不用说谢谢的人, 打扰了不用说对不起的人, 高升了不必改变称呼的人。 其实说到底就是,您没事有事都想找的人,没事有事待在一起都觉得无所谓的人
题2:心情驿站,怎么才开心
点拨:对于开心 么个人都会有不同的解读 我想 活的轻松自在 实现自己的价值 能够成为一个对别人和社会有价值的人 是最开心快乐的
题3:曾经在渭南广播电台主持《心情驿站》栏目的张楠在那?
点拨:电视台和电台现在合并了,没有张楠好像,应该区别的电台了,肯定会越来越好的嘛
题4:以前渭南广播电台心情驿站的节目插曲是什么?
点拨:背景音乐雪之梦 楠姐 你的心情驿站在我的生命中是没有什么节目再能替代的了 你的声音 你的故事 你的背景音乐 为什么那样的切合都让你弄的没有缝隙 可时间过去了 你 我找不到了 心情驿站我找不到了 那种心情我找不到了 那故事我找不到了 怀念很多...
题5:主题是青少年的烦恼 项目一,心情驿站:说一说自己...
点拨:西来道路赊,秋风淅淅落霜花。乖猿牢锁绳休解,劣马勤兜鞭莫加。木母金公原自合,黄婆赤子本无差。咬开铁弹真消息,般若波罗到彼家。 这回书,盖言取经之道,不离了一身务本之道也。却说他师徒四众,了悟真如,顿开尘锁,自跳出性海流沙,浑无挂... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-87108-1.html