概括：这道题是林荒排同学的课后语文练习题，主要是关于活火山，指导老师为蔚老师。活火山是谢霆锋演唱的歌曲。
本文来自织梦
题目：活火山
解：全球最大的活火山 dedecms.com
全球最大的活火山冒纳罗亚火山位于美国夏威夷岛上,海拔4170米,形 状像一只倒置的碟子.冒纳罗亚火山平均每三年半喷发一次.因为长期喷出 的大量物质,火山锥不胜负荷而塌落,成为破火山口.除破火山口喷发出熔 岩之外,山坡上的裂缝也不时喷出熔岩,有时可高达十五六米,形成"火帘" 奇观.当裂缝的喷发减弱,熔岩便集中在破火山口喷发,高度可达200米以上.1950年的那次大爆发中,破火山口和裂缝不断涌出熔岩沿山坡流下,速 度每小时40千米.据统计,在23天之内,流出了4.6亿立方米的熔岩.假如熔 岩是柏油,是可以铺设一条环绕地球四周半的火路.冒纳罗亚火山的破坏力相当大.喷发的熔岩温度高达摄氏1100度,流到32 千米以外的远处冷却凝固下来,所经之处,村落、田野荡然无存,寸草不生.长期以来,熔岩一层层向四面八方铺开,据推断,冒纳罗亚火山是近100 万年前才形成的.目前,科学家已把它列为长期观察研究的对象,在破火山口 边缘设立了观察站,观察地底活动情况,争取减少火山爆发造成的灾害.黄金瀑布 在拉丁美洲的委内瑞拉,有个地区叫圣埃来那德瓦伦,这里有一个公园叫 "卡纳伊玛",著名的"黄金瀑布"就在园内.原来,它是供人们游泳和游览的场 所.后来,人们发现这条瀑布的水流中竟夹带着金砂.
本文来自织梦
举一反三
例1： 世界上最高的活火山是?
思路提示：
夏威夷群岛上的冒纳罗亚火山,是目前世界最高的活火山.它海拔4170米,但底部却在海平面以下5182米深处.冒纳罗亚火山的底部大致呈椭圆形,长宽各为117千米和85千米.由此可见,这座火山是由极其大量的火山物质构成的. dedecms.com
夏威夷各火山喷出的熔岩流动性很强,可以流到很远的地方.冒纳罗亚火山大约每隔3～4年喷发一次.主火山东南的基拉韦厄火山口被炽热的熔岩填塞,形成一个熔岩湖,称为哈勒冒冒——“火坑”. dedecms.com
例2： 世界上最大的活火山
思路提示：
夏威夷群岛上的冒纳罗亚火山,是目前世界最大的活火山.
例3： 【世界最大的活火山叫什么名?】
思路提示：
世界最大的活火山是冒纳罗亚火山. 织梦内容管理系统
冒纳罗亚火山地处夏威夷.冒纳罗亚火山是一座活火山,在过去的200年间,约喷发过35次.至今山顶上还留有好几个锅状火山口和宽达2700米的大型破火山口.1959年11月,莫纳罗亚火山再次爆发,当时沸腾的熔岩冒着气泡从一个长达一公里半的缺口处喷射出来,持续时间达一个月之久,岩浆喷出的最高度超过了纽约的帝国大厦.1984年3月,莫纳罗亚火山又一次爆发,举世罕见的壮丽景色,吸引了来自世界各地的游客.
本文来自织梦
例4： 世界上最大的活火山是?
思路提示：
全球最大的活火山冒纳罗亚火山位于美国夏威夷岛上,海拔4170米,形 状像一只倒置的碟子.冒纳罗亚火山平均每三年半喷发一次. 织梦好，好织梦
相关思考练习题：
题1：活火山和死火山有什么区别？
点拨：火山按其活动性质，分为活火山、休眠火山和死火山三种类型。 活火山：具有活动能力的火山，包括那些现在还在经常喷发的火山和那些虽已长期没有喷发，但在人类历史上有过喷发活动的火山。 休眠火山：长期没有喷发活动，但将来还会喷发的火山。是...
题2：谢霆锋的《活火山》 歌词
点拨：《活火山》 歌手：谢霆锋 作词：李敏 作曲：伍乐城 所属专辑：《20Twenty Best Selection》 歌词： 天昏地暗 天崩地缺 惊天动地 盛怒如火山口喷灰 跃飞 我不清楚激情为什致死 只记起倘不贪生厌死便胜利 天覆地载 天高地厚 始终没退後 像热岩浆伸...
题3：中国境内有哪些现存的活火山
点拨：1．黑龙江五大连池火山 一般认为五大连池火山群由14座火山组成，如果包括火山区西部的莲花山，五大连池火山群应由15座火山组成，火山岩分布面积达800多km2。老黑山、火烧山1719~1721年的喷发距今还不到300年，是我国活火山中有历史记载、喷发时...
题4：日本的富士山是睡眠火山还是死活山还是活火山？？
点拨：著名的富士山就是一座圆锥形活火山,虽然已有近300年没有发生过火山爆发，但它是一座活火山, 死火山、活火山和休眠火山的区别： 一般来说，只有活火山才会发生喷发。正在喷发和预期可能再次喷发的火山，当然可称为活火山。而那些休眠的火山，即使...
题5：什么是活火山？
点拨：活火山（activevolcano）是指正在喷发和预期可能再次喷发的火山。那些休眠火山，即使是活的但不是现在就要喷发，而在将来可能再次喷发的火山也可称为活火山。火山喷出地表前的过程归纳为三个阶段：岩浆形成与初始上升阶段、岩浆囊阶段和离开岩浆... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-87489-1.html
