记梁任公先生的一次演讲

移动版  2019-06-03 10:09  来 源:  字号:

概括:这道题是幸易掏同学的课后语文练习题,主要是关于记梁任公先生的一次演讲,指导老师为耿老师。《记梁任公先生的一次演讲》是作家梁实秋在听完梁启超先生的一次演讲后所作的文章,选自《梁实秋散文选集》,后来文章被选入人教版《高中语文》必修一。 内容来自dedecms

题目:记梁任公先生的一次演讲

解:

这篇课文题为记一次演讲,好像是记事,其实是写人,所以应该是借物喻人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情,本文写作者的学生时代最有价值的记忆片段构思成文,篇幅短小,语言简练,意味深长、.采用白描的手法,看似简易其实不然.还有外貌描写 既写实相又写神采,表达了对梁任公的赞美之情

织梦内容管理系统

举一反三

例1: 【《记梁任公先生的一次演讲》情感表达有什么特点?】[语文练习题]


思路提示:

本文是叙事散文,既有充分的叙事,又有充沛的抒情.作者对梁任公的情感有敬仰之情、欣赏之情、赞美之情.本文的情感表达有三种表现:一是直接的表达.如开篇“那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰”,说的是当时的青年学生的景仰之情,其实也代表作者的心情;又如文章行将结束时说:“先生尝自谓‘笔 锋常带情感’,其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更强烈多少倍!”表达了欣赏、赞叹之情;再往下又说:“有学问,有文采,有热心肠的学者,求之当世能有几人?”是总的概括和赞美,是发自内心的极高的评价.

织梦内容管理系统

二是半直接半含蓄的表达.有时表达一种心情,但不是直抒景仰赞叹之情,如开篇“我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲”,“他敲头的时候,我们屏息以待,他记起来的时候,我们也跟着他欢喜”,“除了当时所受的感动之外,不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好”,等等,其中加点词是表达心情之词,也就是说 文章既叙事又写心情,表达了一个听课学生对讲课老师崇拜之心. 织梦内容管理系统

三是完全含蓄的表达.看不到赞美之词,或任何表达心情的词句,如描写外貌,前已分析,兹不引述,可以体会到字里行间的欣赏、赞美之情,也许是学生对老师爱之过甚,所以描写时难免有夸饰倾向;又如“他真是手之舞之足之蹈之,有时掩面,有时顿足,有时狂笑,有时太息”,纯粹是动作描写,没有表露作者心情,但读 者仍能从这描写中体会到作者的一种心情、一种感情.另外,本文标题是“记梁任公先生的一次演讲”,以学生之辈份称其为先生,这本身就是表达一种尊敬和爱戴. 织梦好,好织梦

例2: 【《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章,作者表达了什么情感?】[语文练习题]


思路提示:

对梁任公的思念之情

本文来自织梦

例3: 《记梁任公先生的一次演讲》中文章主要用什么手法写梁任公的?有什么好处?[语文练习题]


思路提示:

这篇课文题为记一次演讲,好像是记事,其实是写人,所以应该是借物喻人,通过写一次演讲的情景来表现梁任公的一些特点,并表达对老师的崇敬之情,本文写作者的学生时代最有价值的记忆片段构思成文,篇幅短小,语言简练,意味深长、...采用白描的手法,看似简易其实不然. 还有外貌描写 既写实相又写神采,表达了对梁任公的赞美之情 copyright dedecms

例4: 天上的街市用了什么写作手法?抒发了作者怎样的情感?[语文练习题]


思路提示:

这首诗借助联想和想像,描绘了天街美好的生活图景,表现了对黑暗现实的憎恶和对理想生活的向往.

dedecms.com

例5: 写作中抒发感情的方法


思路提示:

自己亲生体会,写发生过的是,回想并让自己沉浸在其中 本文来自织梦

相关思考练习题:

题1:记梁任公先生的一次演讲写法上有何特点

点拨:记梁任公先生的一次演讲: 作者通过对梁任公先生的外貌、神情、语言、动作等方面的描写,成功刻画了一位学术界的风云人物,表现出梁任公先生是一位有学问、有文采,有热心肠的学者,字里行间流露出对先生的景仰之情。

题2:求:《记梁任公先生的一次演讲》课文原文

点拨:记梁任公先生的一次演讲》 梁实秋 梁任公先生晚年不谈政治,专心学术。大约在一九二一年左右,清华学校请他作第二次的演讲,题目是《中国韵文里表现的情感》。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的...

题3:记梁任公先生的一次演讲中的情感表达有什么特点

点拨:本文是叙事散文,既有充分的叙事,又有充沛的抒情。作者对梁任公的情感有敬仰之情、欣赏之情、赞美之情。本文的情感表达有如下特点: 一是直接的表达。如开篇“那时候的青年学子,对梁任公先生怀着无限的景仰”,说的是当时青年学生对先生的景仰之...

题4:记梁任公先生的一次演讲中给听众留下了怎样的印象

点拨:深刻印象 课文 原句 ① 过去也有不少显宦,以及叱咤风云的人物,莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。 ② 我记得清清楚楚,在一个风和日丽的下午,……这就是梁任公先生。 ③ 我记得他开头讲一首古诗。 ④ 除了当时所受的感动之外,不少人从此对...

题5:记梁任公先生的一次演讲 课后习题

点拨:我资料上说的很多,总结起来就是:他才华横溢,博闻强记,修养良好,开朗直爽,认真细致,风趣幽默,谦逊而自负,稳健而潇洒。 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-88083-1.html

上一篇:
下一篇:课文