概括:这道题是奚仑撇同学的课后语文练习题,主要是关于枯荣,指导老师为祝老师。草木的盛衰。比喻人的得志和失意。 本文来自织梦
题目:枯荣
解:我喜爱你独秀挺立在庭园中的小松,那细叶轻阴带来满座清风.桃李盛开的季节,你虽然寂寞,但进入霜雪繁多的严冬,就显得郁郁葱葱.一年之内桃李等花卉几经枯荣,而你长大后,则具栋梁之功.请告诉那些去西园观花的人们:在雪飞霜落的园中,他们定会为枝叶光秃秃的桃李等花卉而悲伤动容!
诗人热烈赞颂小松,寄寓着自己的傲岸清高和政治抱负,以不耐霜雪的桃李嘲讽煊赫一时的显贵和奔走于其门庭邀宠之徒. 织梦内容管理系统
举一反三
例1: 【甲】邹忌修八尺有余,而形貌峡丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:“我孰与城北徐公美?”其妻日:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公.齐国之美丽者也,忌不自信.而复问其妾日:“吾孰与[语文练习题]
思路提示:
不会 织梦内容管理系统
例2: 【如何写文言文】[语文练习题]
思路提示:
1.理解和掌握常用实词的古今异义 copyright dedecms
古今汉语的同形词语,只有一些基本词(“天”、“地”、“山”、“水”等)和一些专有名词的意义没有发生变化,大多数都有了变化.或词义扩大,或词义缩小,或词义转移,或感情色彩不同.有的变得完全不同,如“汤”、“烈士”、“爪牙”(古代指武臣,无贬义);大多数情况则是,一些多义词语,只是其中一两个义项古今相同,其他义项在现代汉语中已经消失.比如“伐”古今都有“砍伐”、“讨伐”的意义,但古代还有“功业”、“自我夸耀”的意义.另外,现代汉语中的一些双音词,古代都是一个词组,意义自然也就相差很大.如“祖父”、“形容”等.阅读文言文,如果不注意古今意义的差别,以今度古,望文生义,就很易出错.下面将常见的古今异义词语,按单音和双音两类分列于后,括弧内注明古义或古代才有的意义.对古代是词组现代是双音词的不再加以说明. 织梦内容管理系统
单音词 织梦内容管理系统
被(遭受,覆,盖,通“披”) 兵(武器,军事) 除(建筑物台阶,任命官职)
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床(一种坐具) 存(思念、爱抚) 党(古代居民组织,偏袒)
豆(古食器) 多(称赞) 伐(功业,自夸) 访(咨询) 坟(土堆,高大,古代名著) 讽(背诵,委婉劝告) 封(疆界,筑土为坛祭山神,分 封) 国(国都,城邑,封地,地方) 购(悬赏捉拿) 河 (专指黄河) 恨(遗憾) 集(栖止) 几(希望) 假(借 给,借助,宽容) 江(专指长江) 揭(高举) 就(靠近, 完成) 窃(表自谦) 穷(困窘,竭尽) 劝(勉励) 却 (退,推辞,回头) 去(离开,相距) 让(礼让,责备) 稍(渐渐) 少(稍微) 身(自身) 是(这) 适(前往) 树(种植,培养) 速(招来,邀请) 汤(热水,开水) 涕(眼泪) 偷(得过且过) 臭(气味) 厌(满足,吃饱) 再(两次,第二次) 造(到……去,成就) 贼(祸害,残害) 遮(拦住) 走(快行) 内容来自dedecms
双音词
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百姓(百官) 卑鄙(地位低微、见识鄙俗) 处分 (处置,安排) 从容(语言得体) 聪明(听力好与眼力好) 大块(自然界) 地方(土地的纵横) 独立(单独或孤独站立,超群不凡) 反复(改变以往局面,书信来往) 放心(散失了的志意) 非常(意外情况) 风流(有功绩而又有文采,流风余韵) 逢迎(迎接) 感激(感动奋发) 光景(光阴) 故事(往昔的事,旧例) 横 行(纵横于四方而无所阻挡) 交通(勾结,彼此相通) 结束(整装,装束) 经济(治理国家) 舅姑(公公与婆婆) 具体(具备形体) 绝境(与外界隔绝的地方) 可怜(可爱,可惜) 烈士(有志于建功立业的人) 美人(妃嫔) 莫非(没有……不是) 南面(登上帝王之位) 便宜(因利乘便) 其实(它的果实,他[或它]的实际) 妻子(妻子和儿女) 亲戚(父母家人,族内外亲属) 秋天(秋季的天空) 青春(春天) 人民(百姓) 三尺 (指剑,指法律条文) 山东(崤山以东,太行山以东,华山以东) 身体(亲自实行) 首领(头和脖子) 书记 (主管文书的官员) 虽然(虽然这样,即使这样) 提纲 (抓住纲领) 同志(志向情趣相同) 突出(突然出现) 文法(法令或法令条文) 文章(法律条文,文彩) 无 赖(无所依恃,无聊) 无论(不要说) 无日(没多少日子) 牺牲(古代祭祀用的家畜) 县官(指天子,指朝廷或官府) 消息(消失和生长) 行李(外交使者) 形容 (形体和容貌) 学者(学习的人) 颜色(容貌) 野人 (居住在郊野的种田人) 一贯(用同一原则、理论贯彻始终) 一再(一次和两次) 以为(把……看作,使……成为) 殷勤(诚挚而恳切) 因为(因此作……) 影响 (影子和声响) 鱼肉(残害与欺凌) 于是(在这……) 丈夫(成年男子,泛指男人) 丈人(对男性长者的尊 称) 爪牙(武臣,泛指辅佐之人) 政治(政事) 指示 (指出来让看) 智力(智慧和力量) 中国(泛指中原地区) 祖父(祖辈和父辈) 左右(侍从人员)
2.理解和掌握常用实词的一词多义 织梦好,好织梦
一词多义这种语言现象在古今汉语中都是存在的,但在文言文中表现得更为普遍,更为突出.理解文言文的词句,很大程度上取决于是否能在上下文中准确把握多义词的特定含义.课本编者列出的340个常用文言实词都是多义词,应是学习的重点.在这340个实词中,出现频率更高所含义项较多的又是下面100个实词. dedecms.com
拔、拜、暴、报、被、比、鄙、敝、兵、薄、策、察、乘、除、从、殆、当、度、恶、伐、访、放、封、覆、负、盖、固、顾、故、观、国、忽、华、会、或、几、羁、及、疾、济、假、兼、间、简、见、将、藉、就、咎、举、遽、觉、堪、克、旷、临、略、蒙、靡、莫、屏、窃、倾、穷、趋、却、再、身、审、实、适、属、数、徒、望、微、危、文、闻、向、相、谢、信、行、幸、许、恤、益、因、引、遇、援、责、直、至、致、质、著、卒、族.
3.识别和掌握常用通假字 织梦好,好织梦
识别和掌握常用通假字(含古今字),既关系到对文言文的确切认读,又关系到对词句的正确理解.因为所用通假字在文中所表达的意义不是该字本身的意义,而是所通“本字”的意义.只有识别其通假的身分,明了其所通的本字,才能作出恰当的解释.通假字之于本字,大部分是同音字或音近字(这是就古代读音而言的),只有少数是形体或偏旁相近.通假字的读音,一般可按所表示的本字的现代读音来读.现将中学语文课本古代诗文中的常见通假字及其读音、意义分列于后.
用文言文写书信 织梦好,好织梦
书信和格式:信文由称谓、正文、敬语、落款及时间四部分组成.
称谓:应在第一行顶格写,后加冒号,以示尊敬.称谓应尊循长幼有序、礼貌待人的原则,选择得体的称呼. dedecms.com
正文:正文是信函的主体.可以根据对象和所述内容的不同,灵活地采用不同的文笔和风格. 内容来自dedecms
1、问候语:问候语要单独成行,以示礼貌.有“你好”、“近好”、“节日好”等.
2、先询问对方近况和谈与对方有关的情况,以表示对对方的重视和关切. 织梦内容管理系统
3、回答对方的问题或谈自己的事情和打算.
4、简短地写出自己的希望、意愿或再联系之事.
敬语:写信人在书信结束时身对方表达祝愿、勉慰之情的短语.多用“此致、即颂、顺祝”等词紧接正文末尾.下一行项格处,用“敬礼、X安、安康”等词与前面呼应.
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落款及时间:在信文的最后,写上写信人的姓名和写信日期.署名应写在敬语后另起一行靠右位置.一般写给领导或不太熟悉的人,要署上全名以示庄重、严肃;如果写给亲朋好友,可只写名而不写姓;署名后面可酌情加启禀词,对长辈用“奉、拜上”,对同辈用“谨启、上”
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信封:信封上应依次写上收信人的邮政编码、地址、姓名及寄信人的地址、姓名和邮政编码. copyright dedecms
邮政编码要填写在信封左上方的方格内,收信人的地址要写得详细无误,字迹工整清晰.收信人的姓名应写在信封的中间,字体要略大一些.在姓名后空二、三字处写上“同志、先生、女士”等称呼,后加“收、启、鉴”等字
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寄信人地址、姓名要写在信封下方靠右的地方,并尽量写得详细周全一些.最后填写好寄信人的邮政编码.
书信的成分有称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语和署名六个部分.文中绝对不可以出现你我他的字样. 织梦好,好织梦
常用书信套语
提称语,用在对方称呼后面,表示尊敬—— dedecms.com
父母:膝下、膝前、尊前、道鉴 织梦好,好织梦
长辈:几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴 织梦好,好织梦
师长:函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席 织梦内容管理系统
平辈:足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴 本文来自织梦
同学:砚右、文几、台鉴
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晚辈:如晤、如面、如握、青览 织梦好,好织梦
女性:慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览
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-祝愿语—— dedecms.com
父母:恭请福安 叩请金安
长辈:恭请崇安 敬请福祉 敬颂颐安 本文来自织梦
师长:敬请教安 敬请教祺 敬颂海安 内容来自dedecms
平辈:顺祝 dedecms.com
署名—— 本文来自织梦
对长辈:叩禀 敬叩 拜上 本文来自织梦
对平辈:谨启 鞠启 手书
对晚辈:字示 白谕 copyright dedecms
启辞
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启辞,就是信文的开场白,或寒暄客套,或提示写信原委等.启辞理应
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属于信件正文的一部分,由于旧时尺牍中,这部分形成了一系列的套语,在现时书 织梦好,好织梦
信中还常可以看到,所以将此单独提出,分两类举例以供参考:
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(1)表示写信人以诚恳的态度,请受信人阅读信文.如: copyright dedecms
敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人,表示下面是所要禀告的话,用于
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致父母尊长的信,如“母亲大人膝下,敬禀者”.
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跪禀者 义同“敬禀者”,用于子孙对尊长.
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即禀者 同上.
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敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人,表示请对方允许自己告诉下面所 dedecms.com
写的内容.既可用于同辈,也可用于下对上. dedecms.com
谨启者 谨,是谨慎、郑重的意思.用于同辈. 织梦内容管理系统
径启者 径,这里是直截了当的意思,一般公私书函通用.
拜启者 拜,表敬词.用于友朋往来书信.
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敬呈者 与“谨呈者”,皆用于下对上的公私书函.
恳启者 用于平辈,表示下面信文将写求助于对方的内容. dedecms.com
兹启者 兹,这里,现在.兹启,意即今在此陈述.态度客观平和,不含明显
敬意. copyright dedecms
哀启者 向亲友报丧的书信用此. copyright dedecms
复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀.对平辈可用“再启者”.
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专启者 用于专谈某实事的书信. dedecms.com
(2)根据具体情况,或作寒喧客套,或提示写信原委等.如: dedecms.com
顷诵华笺,具悉一切.忽奉手教,获悉一是.奉诵钧谕,向往尤深.顷获大示 本文来自织梦
,井所赐物.惠书奉悉,如见故人.幸承明教,茅塞顿开.披诵尺素,谨表葵私. 本文来自织梦
数获手书,至感厚爱.展读琅函,甚感盛意.接阅华简,幸叨莫逆.捧读德音,喜 dedecms.com
出望外.手教敬悉,词意深美,一启蓬心.正切驰思,顷奉华翰,快慰莫名.顷得
手示,欣悉康泰,至为宽慰.蒙惠书并赐大著,灿若河汉,拜服之至.迭接来示,
因羁琐务,未及奉复,深以为歉.台函奉读多日,未即修复,万望海涵.大札敬悉 本文来自织梦
,稽复乞谅.欣奉惠书,敬聆喜讯,不胜忭贺.接读手书,知君抱恙欠安,甚为悬
念.久慕鸿才,今冒昧致书,以求教诲.别来无恙 久不晤见,甚念贤劳.暌违日 织梦内容管理系统
久,拳念殊殷.久疏通问,时在念中.一别经年,弥添怀思.日前曾奉一函,谅已 copyright dedecms
先尘左右.前此一函,想已达览. 织梦内容管理系统
正文
信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体.正文从信笺的
第二行开始写,前面空两字.如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开
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始书写.书信的内容各不相同,写法上也无需一律,以表情达意准确为原则.一般
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说来,应先谈谈有关对方的事情,表示关切、重视或谢意、敬意,然后再谈自己的
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事情.正文写好后,如发现内容有遗漏,可补充写在结尾后面;或写在信右下方空 内容来自dedecms
白处,并在附言之前加上“另”、“又”等字样;或在附言的后面写上“又及”或 copyright dedecms
“再启”字样.
结语 本文来自织梦
结语,即信文的结束语,理应属正文的一部分.但与“启辞”相仿,旧
式书信中也形成了一系列常用结语套辞,现时各界文化人士的书简中,仍频见使用
.这里不妨胪列若干,供参考. 内容来自dedecms
书短意长,不一一细说. dedecms.com
恕不一一.不宣.不悉. dedecms.com
不具.不备.不赘.
书不尽意.不尽欲言.临颖不尽.
余客后叙.余容续陈.客后更谭.
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请对方回信:
盼即赐复.翘企示复.伫候明教.时候教言.盼祷拔冗见告.万望不吝赐教. 织梦内容管理系统
敬祈不时指政(正).敢请便示一二.尚祈便中见告.如何之处,恭候卓裁.至盼及 织梦内容管理系统
时示下,以匡不逮,无任感祷.
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告诉对方不用劳神回信: 本文来自织梦
谨此奉闻,勿烦惠答.敬申寸悃,勿劳赐复. 织梦好,好织梦
答复对方询问: 织梦好,好织梦
辱蒙垂询,略陈固陋,聊博一粲而已.远承下问,粗述鄙见,尚希进而教之. 本文来自织梦
上述陋见,难称雅意,亟祈谅宥.姑道一二,未必为是,仅供参考.不揣冒昧,匆
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此布臆,幸勿见笑.
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请人应允: 内容来自dedecms
所请之事,务祈垂许.以上请托,恳盼慨允.诸事费神,伏乞俯俞(允).
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表示关切:
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伏惟珍摄.不胜祷企.海天在望,不尽依迟(依依思念).善自保重,至所盼祷
.节劳为盼.节哀顺变(用于唁函).
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表示感谢之情: copyright dedecms
诸荷优通,再表谢忱.多劳费心,至纫公谊.高谊厚爱,铭感不已.
祝辞 copyright dedecms
祝辞,就是书信结尾时,对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语,如“ 本文来自织梦
即颂近安”、“此致敬礼”、“祝你进步”之类.其中,“即颂”、“此致”、“
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祝你”等词,紧接正文末尾书写;“近安”、“敬礼”、“进步”等词,另起一行 织梦好,好织梦
,顶格书写.如果祝颂语的文字较多,也可独立占行,空两字写起,不必分拆成两 copyright dedecms
部分.如果信笺下方余地充分,或者为了突出祝辞,也可将“祝”、“颁”、“此 织梦内容管理系统
致”等宇样独占一行,空四格书写,而将“安”、“好”、“敬礼”等另行顶格书 织梦好,好织梦
写.顶格书写的祝辞后一般不加标点符号.祝辞应根据具体情况恰当择用.
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以下为常见祝辞: 内容来自dedecms
书信内容主要是谈一件事的,可用:
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专此,致 专此,祝 专此即请 专此布达,即颂 专此奉复,并祝(复信用)
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一般书信,用于平辈、友朋之间:
即颂 即请 顺效 顺祝 copyright dedecms
或为:
此候 此请 顺致 顺颂 即候 织梦内容管理系统
或为: 内容来自dedecms
祝颂请 问致候 本文来自织梦
对尊长,可选用: 织梦内容管理系统
恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂
平辈间,为强调敬意,也可用:
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恭颂 恭请 恭候
为强调郑重其事: copyright dedecms
谨祝 谨贺
对晚辈: 内容来自dedecms
此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望 dedecms.com
对祖父,颂祝;
起居永福 织梦内容管理系统
对父母辈,颂祝:
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金安 福安 织梦好,好织梦
对尊长:
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康安 钧安 崇安 履福 颐安 内容来自dedecms
对女长辈:
慈安 懿安 坤安 玉安 dedecms.com
平辈友朋间,可按四时颂祝:
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春社 暑安 秋棋 冬馁 本文来自织梦
逢年尾岁首,可贺:
新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快
常时可颂: 织梦内容管理系统
近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安
当日可达之信,颂: 本文来自织梦
晨安 早安 午安 晚安 刻安
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对女性可颂:
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淑安 妆安 阃安 织梦好,好织梦
对未婚女子,颂:
闺安 织梦内容管理系统
对父母健在而承欢膝下的平辈,可颂: 内容来自dedecms
侍安 侍祉 copyright dedecms
对晚辈后生,祝愿:
学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉
祝收信人全家: 织梦好,好织梦
阔府康泰 全家幸福 织梦内容管理系统
祝收信人夫妇: 内容来自dedecms
双安 俪安 俪祉 织梦内容管理系统
贺有喜庆事者,道:
喜安 庆祺
贺新婚者: dedecms.com
燕安 燕喜
贺生子者: 本文来自织梦
麟安 本文来自织梦
对家居者,颂: 织梦内容管理系统
潭安 潭祺 潭祉 dedecms.com
对行旅者: copyright dedecms
客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐 织梦内容管理系统
唁丧,请候:
礼安 孝履
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问病,祝颂:
早日康复 痊安 本文来自织梦
对蒙遭意外不幸者,祝祷:
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否极泰来 织梦内容管理系统
对知识界,可泛颂: 织梦好,好织梦
文安 道安 研安 文祺 雅祺
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对编辑:
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编祺 编安
对写作者:
著祺 撰安 笔健 织梦好,好织梦
对教师: dedecms.com
教祺 教安 诲安
对军界:
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勋扯 戎安
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对政界
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政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺 本文来自织梦
对工商实业界:
筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺
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遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金
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古时书信,颂祝语大都融贯在正文中,至近代才逐渐形成祝辞独立一栏.所以 本文来自织梦
,书信正文中如已包含祝福内容,或者本身就是祝贺信函,那么视辞一项便可省去 copyright dedecms
.还有,信一开头就称“你好”的,如果信末再写祝好之类,便显得累赘了,应注 copyright dedecms
意避免. copyright dedecms
署名
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署名,就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名.如果是写给熟识的亲 copyright dedecms
属友人的,可只写名字,不必写姓;或在名字前面,加上自己的称呼,如:弟、侄 dedecms.com
、晚等.称呼与名字之间,可略空半字地位;或者将称呼用小字写在名字的左上方 织梦内容管理系统
. 织梦好,好织梦
署名的后面,可加写启禀词,也可不加.常用启禀词如下: 内容来自dedecms
对尊长: 织梦内容管理系统
叩 叩上 叩禀 敬禀
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对平辈:
上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃
对晚辈: 本文来自织梦
字 示 白 谕 手白 手谕
在署名或启禀词后面,写上撰信的年月日,也可把日期写在下一行署名的右下 织梦内容管理系统
方.另外,还可以在日期之后,写上撰信时的处所、氛围、心境等,如“舟中”、
“灯下”、“万籁俱寂”之类. 织梦好,好织梦
附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉,署名后一行或加上
这些人的附候,如“某人嘱笔问候”.如应向收信人的家属、近邻亲友问候的,可
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加上“请向某某致意”,倘是长辈,可作“请在某某前四名问安”之类.
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那么,怎样才能学好高中文言文呢?下面简要介绍几种学习方法:
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一、 掌握基本的语言结构.文言文大体上可以分为词和句.其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类.系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础.
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二、 正确断句.古人写文章没有标点符号可用,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解.正确断句须注意以下几点:理解关键词语,判断词与词之间关系;了解一定的古代文化赏识;掌握文中对话、转述、引用的规律;根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断.
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三、 学会正确的翻译方法.翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅.翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减. dedecms.com
四、 反复诵读.常言道:书读百遍,其义自现.多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的.此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣. dedecms.com
例3: 侵官之害甚于寒昔者韩昭侯醉而寝,典冠者见君之寒也,故加衣于君之上.觉寝而说,问左右曰:“谁加衣者?”左右对曰:“典冠.”君因兼罪典衣与典冠.其罪典衣,以为失其事也;其罪典冠,以为[语文练习题]
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①觉寝而说 说:高兴的样子.通“悦”.②其罪典衣 罪:处罚,惩罚.(严重可以用治罪) ③非不恶寒 恶:厌恶.④以为侵官之害甚于寒 害:弊端,害处.2,韩昭侯前后的态度为什么截然不同?答:在不知情况之前,韩昭侯因为官员的尽职而喜;但是,得知情况之后,因“典衣”的失职而怒,“典冠”的越权(白话就是多管闲事)而无奈.3,从文中可看出韩昭侯是一个_秉公,严谨__的人.4,你认为典冠为君加衣是否应该收到惩罚?答:(这道题需要你先摆明自己的观点,切忌写出两种观点.) 例:①应该受到惩罚.因为,官员之所以被安排一种职务,就是希望他能够尽职,各司其职.越权,小可仅仅只是应加冠者加衣;大则是篡位谋权.②不应该受到惩罚.因为,臣子对君主的关心首先要考虑到君主的健康,所以,为韩昭侯加衣是处于对他的关怀.若给予惩罚,无非给所有人一种错误的提醒,让所有人都只做自己的事情而忘了关心君主.5,韩昭侯的做法,对于我们有哪些借鉴意义?答:为人君者,需明律法,不能因私枉法.明法,方能治天下. 织梦好,好织梦
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题1:一岁一枯荣的枯荣是什么意思啊?
点拨:枯:枯萎。 荣:繁荣 野草长在古原上的野草多么茂盛,每年枯 萎又每年新生。熊熊野火不能将它烧尽, 春风吹过它又重新获生命。草香无边弥漫 古老道路,一片绿色连接远处荒城。又要 送别朋友去远游,春草茂盛好像满含深 情。
题2:什么是“枯荣线”?
点拨:荣枯线:就是企业家信心指数,也称为宏观经济景气指数。它是企业家针对本企业所处行业的当前运行态势作出的定性判断,以及对未来发展变化作出的定性预期。 如果是50%以上,代表多数企业家看好经济的发展趋势;50%一下,就是不看好。
题3:八千年玉老,一夜枯荣,问苍天此生何必?何意
点拨:树下野狐《刹那芳华曲》 此词是描写神农与空桑仙子的恋爱。神农作为神帝,空桑是为圣女。圣女不能嫁,神帝不能娶,然而他们相恋了,迫于苍生的压力,神农忍痛将仙子流放汤谷孤岛,终其一生,不复相见。 这曲《刹那芳华曲》道尽神农自己心中对她...
题4:“一岁一枯荣”的“枯荣”是什么意思?
点拨: 【释义】枯,枯萎。荣,茂盛。草木的盛衰。也比喻人的得志和失意。 【注音】kū róng 【出自】出自唐代白居易的《草 / 赋得古原草送别》 【句子含义】每年秋冬枯黄春来草色浓。 【原文】 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳...
题5:有常无常 双树枯荣 南北西东 非假非空 是什么意思啊?
点拨:当年世尊释迦牟尼在拘尸那城娑罗双树之间入灭,东西南北,各有双树,每一面的两株树都是一荣一枯,称之为‘四枯四荣’,据佛经中言道:东方双树意为‘常与无常’,南方双树意为‘乐与无乐’,西方双树意为‘我与无我’,北方双树意为‘净与无净’。茂盛荣... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-88355-1.html