概括：这道题是濮律槐同学的课后语文练习题，主要是关于商务英语阅读，指导老师为巢老师。《商务英语阅读教程2》是2010年上海外语教育出版社出版的一本图书。 织梦好，好织梦
题目：商务英语阅读
解：本丛书为剑桥大学考试委员会和教育部考试中心推荐的BEC备考用书《新编剑 桥商务英语》(初、中、高级)(第二版)(英国Summertown出版社授权经济科学出 版社
参考思路：
呃呃呃 织梦内容管理系统
举一反三
例1： 【王关富的商务英语阅读第二版和第一版有什么区别】
思路提示：
完全不同的另外一本书,选材更贴近时代.每章结构,习题安排什么的不变.只是没有习题答案,网上也很难找到.个人觉得第二本比第一本好.你可以到卓越去看一下书的目录. 织梦好，好织梦
例2： 英语教科书的教师用书有没有英语文章的翻译?商务英语阅读教程1-2(教师用书)
思路提示：
先去书店看看啊!在没有你可以看看剑桥的教材在网上搜搜! copyright dedecms
例3： 【英语翻译课文Provenenvironmentalcommitmenthelpscreatecommittedcustomers的翻译】
思路提示：
在好的环境承诺下,才有助于创造好的顾客
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例4： 【英语翻译Companylawspecifiesthatshareholdersmustbegivencertainfinancialinformation.Companiesgenerallyincludethreefinancialstatementsintheirannualreports.Theprofitandlossaccount(GB)orincomestatements(US)showsearningsand】
思路提示：
公司法
本文来自织梦
规定,股东必须给予若干财务资料. 本文来自织梦
公司一般在其年报3财务报表.
利润和 织梦好，好织梦
损益表（GB）或损益表（美国）显示收入和支出.它 内容来自dedecms
通常给销售总额或营业额的数字,而成本,费用和 内容来自dedecms
间接费用.第一个数字显然应该是最高的,即应该有
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是利润.利润的一部分去了政府在税收,一部分是
本文来自织梦
通常分配给股东（股东）作为股息,而部分是 dedecms.com
由公司保留. copyright dedecms
资产负债表 本文来自织梦
显示了公司的财务状况在某一特定日期,通常是最后
日财政年度.它列出了该公司的资产,其长期和
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短期负债和股东（股东）的资金.一个企业的 织梦好，好织梦
流动资产包括应收账款,因为它假定这些将被支付.
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公司也有无形资产,其价值是难以量化或 dedecms.com
转成现金,如商誉,专利,版权和商标.责任
包括,因为这些将应付账款 内容来自dedecms
必须paid.Long长期负债通常是贷款和债券;短期的
负债包括尚未支付的预提或累计费用 织梦内容管理系统
如税收和利息.对财务报表的负项,如 copyright dedecms
债权人,税务及派付的股息,要么括在方括号或
前面有一个减号. 内容来自dedecms
相关思考练习题：
题1：商务英语阅读的目录
点拨：Chapter One EconomicsIntroductionLesson One The Concepot of EconomicsLesson Two Microeconomice and MacroeconomicsLesson Three The Income-Expenditure ModelLesson Four How a Market Solves the Three Economic ProblemsLesson Five Th...
题2：商务英语阅读的介绍
点拨：《商务英语阅读》的宗旨是用英语传授经济贸易的基础理论和基础知识，对学生进行全面的、严格的经贸基础理论教育，经贸专业英语语言技能的培训，使学生既掌握经济贸易知识，又能用英语进行经贸工作，阅读有关信息和最新发展的报道。适合文秘、企...
题3：怎样教商务英语阅读这门课
点拨：提高学生的商务英语阅读能力是商务英语阅读课程的首要目标。但在实际的商务英语课堂教学过程中，由于未能充分考虑到商务英语阅读材料的专业性，忽略了对于阅读策略的详细讲解和操练，导致学生商务英语阅读能力较差。本文拟通过分析这些问题，从...
题4：如何提高商务英语阅读技巧和能力
点拨：1、积累一定的专业知识和商务背景知识 商务题材的英语文章的内容往往脱离不了当时或前后的特定的政治、经济和社会背景。如果读者对这些背景知识缺乏了解，即使有很好的英文功底，也不可能很好地理解和领会作者所要传达的商务信息。如果读者能了...
题5：商务英语阅读好难啊!
点拨：我觉的凡事都有一个规律，只要找到规律真的效果倍增！我觉得商务英语文章要注意一下几点： 1.同一篇文章中题目之间的暗示及联系。 2.注意用原文的意思验证题目，本末不可倒置。 3.原文定位句的主语若为代词，则答案向上一句。 4.注意原文大写词... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-88937-1.html
