概括:这道题是蓬偃友同学的课后数学练习题,主要是关于会计学基础,指导老师为景老师。 dedecms.com
题目:会计学基础解:一、资产=权益 即期初权益总额也是150000
二、权益包括负债和所有者权益,涉及负债和所有者权益都影响权益
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三、权益总额=150000+10000-15000
思路提示:
资产总额=900000+720000+160000=1780000 织梦好,好织梦
流动资产=720000 内容来自dedecms
非流动资产=900000+160000=1060000
负债总额=160000 织梦内容管理系统
所有者权益总额=900000+720000=1620000 dedecms.com
例2: 【(企业会计学)计算题1.某项固定资产原值为15500元,预计使用5年,预计净残值为500元,按年数总和法计提各年的折旧率.2.某企业收购农产品实际支付的价款为20000元,增值税扣除率为10%,计算此项购】思路提示:
1、 本文来自织梦
年折旧率= (折旧年限-已使用年数)/折旧年限×(折旧年限+1)÷2 ×100% 本文来自织梦
年折旧额=(固定资产原值-预计残值)×年折旧率 本文来自织梦
第1年的折旧率=5/15=33.33%,年折旧额=(15500-500)*33.33%=5000元
本文来自织梦
第2年的折旧率=4/15=26.67%,年折旧额=(15500-500)*26.66%=4000元
第3年的折旧率=3/15=20%,年折旧额=(15500-500)*20%=3000元
第4年的折旧率=2/15=13.33%,年折旧额=(15500-500)*13.33%=2000元
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第5年的折旧率=1/15=6.67%,年折旧额=(15500-500)*6.67%=1000元
2.存货成本=20000*(1-10%)=18000元
织梦好,好织梦
3、平均工资=525/21=25元
张峰月实际取得工资薪金总额=525+300-(2*25+2*25%+300*10%)=745元. 内容来自dedecms
例3: 管理会计学计算题感谢!假设某公司本年度简略利润如下表:产品销售收入600000元减:产品销售成本660000元净损失60000元上述产品成本中包括固定费用300000元.公司经理[数学练习题]思路提示:
由题意得变动成本率=(66万-30万)/60万=60%
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增加广告费用后固定成本增加为30万+4万=34万 内容来自dedecms
(1)保本销售额即使边际贡献额=固定成本
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所以设销售额为X 本文来自织梦
X*(1-60%)=34万 内容来自dedecms
X=85万 内容来自dedecms
保本额为85万
本文来自织梦
(2)为达到利润5万
设销售额为X
X*(1-60%)-34万=5万
X=97.5万
(3)安全边际=正常销售收入-盈亏临界点销售收入=97.5万-85万=12.5万
安全过际率=12.5万/97.5万=12.82% copyright dedecms
(4) copyright dedecms
单价5元时保本量=85/5=17万件 内容来自dedecms
单价5元时实现5万利润销售量=97.5/5=19.5万件 织梦内容管理系统
相关思考练习题:题1:我是怎样学习基础会计的经验总结
点拨:通过一段时间的学习,本人有了点儿零星感触,认为会计科目的内容其实是最难学习的,实际操作过程中也是最难把握的。但是,个人认为知识的学习就好似建筑楼房,也需要打建‘地基’,方可建起高楼大厦。基础如果不够牢固,那么盖得越高,倒塌的危险... 题2:会计专业主要学什么?
点拨:会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例。 同时注重培养学生的实... 题3:基础会计学主要学什么
点拨:我是学会计的,但会计学的内容我也不是太清楚,就是学一些会计、经济、管理、法规方面的一些内容。 我学的是基础会计、成本会计、管理会计、工业企业会计、预算会计、财务会计、经济法、审计、财政与税收、税法、市场营销、统计学原理等等,有很多... 题4:会计零基础该看什么书?
点拨:从零基础到考过注册会计师,这是一条漫长的路,试试以下的路径,看是否符合你的要求: 第一步,建立基本的会计理论基础,这对一个没有接触过会计的人来说,至关重要。其实,会计实务本身并不是很难的,或者说相对简单的。这个前提是你必须通晓会... 题5:急求一篇学习会计的心得或体会或感想
点拨:学习《会计学基捶课程的心得体会 2004级经管类学生:唐烨 一一对于《会计学基捶这门课程的学习虽然已经结束了,但我认为这对整个会计学科来说才是刚刚开始。这门课像一盏照明灯,也像一个本书中的一个“引言”,它向我们展示了会计学科的“概貌”。 ... 转载请注明出处: http://www.10000uw.com/view-89632-1.html