“一师一优课、一课一名师”活动实施方案

　　万宁市教育局2014年 “一师一优课、一课一名师”活动实施方案

　　为贯彻落实党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，助力省教育厅大力推进基础教育信息化省级试点工作，根据《教育部办公厅关于开展2014年度“一师一优课、一课一名师”活动的通知》（教基二厅函〔2014〕13号）和《海南省2014年度“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》等精神，结合我市教育实际，特制定本方案。 织梦内容管理系统

　　一、活动目标 织梦内容管理系统

　　通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使每位教师都能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课；建设一支善用信息技术和优质数字教育资源开展教学活动的骨干教师队伍，使每堂课至少有一位能利用信息技术手段讲授的优秀教师引领，促进优质数字教育资源的开发与共享，形成一套覆盖中小学各年级各学科各版本的生成性资源体系，推动信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

　　同时，以此项活动为契机，盘点和整合构建我市信息教育资源，加大信息教育技术教师培训，提高信息技术和数字教育资源在中小学课堂教学中的合理有效应用和深度融合，推进我市信息教育应用工作。 内容来自dedecms

　　二、活动对象 织梦内容管理系统

　　全市所有具备网络和多媒体教学条件学校的中小学教师。每所学校参加“晒课”的教师应不少于本校（单位）教师总数的20%。原则上各学科教师均可参加。 dedecms.com

　　三、活动内容和活动方式 本文来自织梦

　　活动内容包括教师网上“晒课”、“优课”评选和“优秀专家工作室”评选三部分。 copyright dedecms

　　（一）网上“晒课”

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　　教师在规定的时间内在“国家教育资源公共服务平台”（网址：eduyun.cn）注册及进行身份确认，然后按要求在网上“晒课”。

　　“晒课”的内容为：一堂完整课堂教学的教学设计、所用课件及相关资源（或资源链接）、课堂实录（“优课”必选）、评测练习（非学术性课程不要求）和专家点评（“晒课”不作要求，“优课”必选）等。内容须符合现行课程标准要求，体现学科特点和信息技术应用的融合性，突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点内容。 本文来自织梦

　　（二）“优课”评选

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　　市教育局按参加“晒课”节数的2%评出市级“优课”，推荐参加省级“优课”评选。省级采取专家评审方式评选出350节“优课”，并按教育部下达的评优指标推荐参加国家级评选。

　　为鼓励广泛参与，每所学校推荐的“优课”要涵盖各年级各学科各版本。同一教师原则上只推荐1节“优课”。 copyright dedecms

　　（三）“优秀专家工作室”评选 copyright dedecms

　　“优秀专家工作室”可以是一个教研室、一个电教站或一个教研组等机构。在市级评选的基础上，报送两个 “优秀专家工作室”参加省级评选，省教育厅按教育部下达的评选指标推荐参加国家级评选。 织梦好，好织梦

　　四、活动时间安排

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　　活动分年度进行，2014年度活动时间安排如下： 内容来自dedecms

　　活动项目 时间安排 活动具体内容

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　　活动培训 2014.12 市级培训、活动动员部署

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　　注册及身份认证（网址：eduyun.cn） 2014.12 教研员注册，创建专家工作室；教师注册；专家、教研员、骨干教师身份认证 本文来自织梦

　　中期推进会 2014.12-2015.01 市教育局举办中期推进会

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　　晒课与研讨 2015.01-2015.03 晒课、网络教研、校本研训 织梦好，好织梦

　　“优课”、“优秀专家工作室”评选 2015.04 市教育局进行“优课”、“优秀专家工作室”评选 织梦内容管理系统

　　2015.05 省教育厅进行“优课”、“优秀专家工作室”评选。

　　“优课”、“优秀专家工作室”评选 2015.06-2015.07 教育部进行“优课”、“优秀专家工作室”评选 copyright dedecms

　　五、保障措施

　　（一）组织保障

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　　市教育局成立活动领导小组和指导专家组。 织梦好，好织梦

　　1.领导小组

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　　组 长：陈 晗 内容来自dedecms

　　副组长：曾 强 崔 钻 卓焕云 林显全

　　成 员：冯伟敏 纪明雄 林小玲 吴天赋 杨小正 织梦内容管理系统

　　领导小组下设办公室： 织梦内容管理系统

　　主 任：林显全 织梦好，好织梦

　　副主任：纪明雄 林小玲 吴天赋 杨小正

　　领导小组办公室负责活动的日常事务工作，办公地点设在市教研培训中心。

　　电话：62229673

　　2.指导专家组 本文来自织梦

　　省级、市级活动指导教师、专家及联系电话（名单见附件1、2）。

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　　3.各职能部门有关工作分工

　　（1）各学校负责落实开展活动所需经费；

　　（2）电教站主要负责活动的技术培训、报名注册，以及为学校和教师“晒课”过程提供技术和资源支持； 本文来自织梦

　　（3）市教研培训中心负责活动过程的教学、教研指导，以及各学科“晒课”资源质量把关，并负责市级有关评选的组织和网络教研活动的组织。负责指导参加活动教师的培训学分认定工作。

　　（二）经费保障

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　　局将把本次活动所需经费列入2015年经费预算，确保活动顺利进行。 dedecms.com

　　（三）“晒课”活动及其成果的认定

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　　教师参加“晒课”活动将作为教师业务培训的一项内容，给予相应的学分认定；“优课”和“优秀专家工作室”评选结果视同同级教学业务评比奖项。

　　（四）“晒课”资源应用推广 本文来自织梦

　　活动评选出的“优课”是教学的优质资源，可为广大教师备课、上课、教学研究和教师专业发展等教育教学的各个环节提供示范、参考和借鉴。各学校要重视“晒课”教学资源的推广应用。

　　（五）教研业务指导 copyright dedecms

　　电教、教研等相关部门要结合网上“晒课”和“优课”评选，组织看课评课，开展网络教研，分享典型经验，推广优秀案例，鼓励基层教师探索利用信息技术与教育教学融合的不同方法和多种模式，主动、积极展示自己的优秀课堂教学，促进生成性资源不断推陈出新，形成示范性资源体系，为广大教师使用数字教育资源开展日常教育教学活动提供示范和便利，推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成“人人用资源、课课有案例”的教学应用环境。

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