各中学，九年一贯制学校，有关民办学校：
为深化课程改革，探索中学英语课堂教学的有效方法和途径，推介典型经验和教科研成果，提高我市初中英语教师参与教科研的积极性，我局举办了2014年度全市初中英语教育教学论文评选活动。现将评选结果通报如下：
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一等奖 本文来自织梦
题目 作者 单位
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如何创造性地使用初中英语教材 陈赛丽 北师大万宁附中 本文来自织梦
沟通从心开始 内容来自dedecms
—关于激发后进生英语学习动机之我见 李庆玉 大同中学
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德育教学在初中英语教学中的渗透 卓著书 市第三中学
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浅谈英语课堂练习 王慧燕 北坡中学
英语课堂应重视情景创设 陈雪香 禄马学校 织梦好，好织梦
英语课堂结束技能浅谈 刘泽霞 万城镇中学 织梦内容管理系统
二等奖
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浅谈如何提高农村学生学习英语的兴趣 文 雅 思源学校 copyright dedecms
努力让学生的英语作文不留空白 傅娇娇 思源学校 织梦好，好织梦
如何发挥情感因素在初中英语教学中的作用 卢裕彬 华侨中学 织梦内容管理系统
A Study on the Approaches to Teachers’ Error
Correction in Junior High School English Classroom 李慧芳 思源学校 copyright dedecms
新课程理念下初中英语小组合作学习的探究 肖红霞 民族中学
织梦好，好织梦
如何提高初中生学习英语的兴趣 黄淑英 荣兴学校
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关注农村中学生学习心理，有效组织英语教学 黄 芳 大同中学
织梦好，好织梦
浅谈英语教学中多媒体的应用 文玲珠 禄马学校 内容来自dedecms
浅谈任务型教学法及初中英语写作教学 朱深深 禄马学校 织梦内容管理系统
学困生与英语课堂教学 夏海容 大同中学 dedecms.com
农村初中任务型阅读教学探索与思考 肖红霞 民族中学 内容来自dedecms
浅谈“如何提高农村中学生英语口语能力” 林一嫚 禄马学校
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初中英语课堂有效教学探索 黄淑宁 荣兴学校
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三等奖
英语书面表达训练的几点做法 刘泽霞 万城镇中学 织梦好，好织梦
初中英语情趣教学的实践探索 曹 萍 兴隆一中 copyright dedecms
对初中英语课堂教学导入的几点思考 匡露冰 新中中学
试论如何引导八年级学生的英语学习 吴 莉 乐来中学
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农村中小学英语衔接的现状和方法 王 华 乐来中学
谈有效的英语课堂教学 苏君绪 兴隆一中
如何教学生做好英语书面表达题 翁秀燕 华侨中学 本文来自织梦
浅谈如何激起农村学生学习英语的兴趣 吴爱苗 东兴中学 内容来自dedecms
如何激发初中生学习英语的兴趣 许小静 乐来中学 本文来自织梦
浅谈英语“贫困班”中的小组合作 欧娇羽 思源学校
农村初中英语教学探讨 潘凤玲 大同中学 织梦内容管理系统
初中英语课堂教学中如何培养学生的学习兴趣 祁川娟 大同中学
培养学生学习英语的快乐情感 卓少玲 乐来中学 织梦内容管理系统
浅谈英语课堂中的合作学习 李文妹 万城镇中学
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浅谈英语课堂教学中的运用策略 杨小霞 后安中学
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浅谈英语课堂教学的导入艺术 黄 茹 大同中学 织梦内容管理系统
织梦好，好织梦
2014年4月2日